1、“.....在这阶段抓好小学美术教小学美术教育可以扎实学生的审美能力发展基础，促进素质教育的有效落实，但是受到客观条件的影响，城乡小学美术教育的差距极大，乡村小学美术教育没有良好的条件来支持学生美术素质的发展。在这样的背景之下，必须积极推进城乡推进城乡小学美术教育均衡发展的策略探讨论文原稿，而且会存在较长的段时间。从具体的城乡小学美术教育情况来看，城乡教育资源不均衡的情况非常突出，使得乡村小学学校在开展美术教育时不能给学生提供优质的资源和教育服务，影响了实际教育效果。为了彻底改变这样的现状......”。

2、“.....只有解决好这些问题才能打破约束，让城乡小学美术教育步入均衡化发展的新阶段。推进城乡小学美术教育均衡发展的策略探讨论文原稿。关键词城乡小学美术教育均衡发展策略走均衡发展的教育建设道路是义资团队力量不足，在专业化建设和教育教学素质方面达不到要求，不能给广大学生提供优质的美术教育指导与服务，降低了教学质量。第，现代化的美术教育设施设备和其他的硬件设施不够完善，不能支撑美术教育的创新改革，会极大程度要想真正解决这棘手问题，需要分析影响乡村小学美术教育发展的因素......”。

3、“.....为针对性策略的提出提供根据。第，乡村小学标准化建设力度不足，不能将丰富的教育资源和优势整合起科意识向全面素质教育理念转变。过去不少乡村会忽视小学美术课程，认为这是门无关紧要的副科，因而不再集中投入较多的精力影响到美术课程的全面推进。影响乡村小学美术教育发展的因素在推动城乡统筹发展的过程中，实现城乡教育发展的策略探讨论文原稿。影响乡村小学美术教育发展的因素在推动城乡统筹发展的过程中，实现城乡教育均衡发展是项至关重要的措施，可以为和谐社会的建设奠定坚实的基础......”。

4、“.....教育不均衡的情况严重，现代化的美术教育设施设备和其他的硬件设施不够完善，不能支撑美术教育的创新改革，会极大程度上限制学生的视野，影响到小学美术教育的创新发展。第，乡村小学美术教学方法比较单，常常无法兼顾并且满足学生的多元化美术学习为针对性策略的提出提供根据。第，乡村小学标准化建设力度不足，不能将丰富的教育资源和优势整合起来，也无法给小学美术教育的均衡性发展提供基础支持。第，乡村小学美术教育理念落后......”。

5、“.....可以为和谐社会的建设奠定坚实的基础。但是在城乡美术教育发展当中，教育不均衡的情况严重影响教育质量和学生美术素养的发展。推进城乡小学美术教育均衡发展的策略探讨论文原稿。革发展提供思想助力是项至关重要的措施。有了教学思想方面的全面改革，在美术教育的城乡均衡发展方面建立起坚实可靠的思想灯塔，给乡村小学美术教育指明努力和前进的方向。第，在教学指导思想方面，乡村小学美术教育需要从主副体的城乡小学美术教育情况来看，城乡教育资源不均衡的情况非常突出......”。

6、“.....影响了实际教育效果。为了彻底改变这样的现状，积极推进城乡小学美术教育，均衡性发影响教育质量和学生美术素养的发展。，加强美术教育均衡发展指导美术教学思想和教学效果与城乡小学美术教育的均衡发展效果存在着密不可分的关系，面对目前城乡美术教育差距较大的情况，有效革新乡村美术教学思想，为美术教学的要，从而严重降低教学质量。正是因为这些因素的存在使得城乡小学美术教育想要实现均衡发展，还需要克服很多限制性条件，只有解决好这些问题才能打破约束......”。

7、“.....推进城乡小学美术教育均衡发展提供方向的引领和思想上的保障，降低了小学美术教育发展的有效性。第，乡村小学美术教师的师资团队力量不足，在专业化建设和教育教学素质方面达不到要求，不能给广大学生提供优质的美术教育指导与服务，降低了教学质量。第展是关键，以便充分将城乡教育结合起来，达到缩小和消除城乡教育差距的作用，推动城乡教育协调共进。要想真正解决这棘手问题，需要分析影响乡村小学美术教育发展的因素......”。

8、“.....必须抓好义务教育阶段，其中城乡义务教育均衡发展是至关重要的影响因素。虽然在国家大力助推基础教育改革发展的进程中缩小了城鄉之间在教育教学当中的差距，但是差距仍然存在，而且会存在较长的段时间。从具育可以扎实学生的审美能力发展基础，促进素质教育的有效落实，但是受到客观条件的影响，城乡小学美术教育的差距极大，乡村小学美术教育没有良好的条件来支持学生美术素质的发展。在这样的背景之下，必须积极推进城乡小学美术教小学美术教育均衡性发展，基于此......”。

9、“.....以便提出针对性的解决对策，实现城乡教育均衡互补。在积极助推城乡小学美术教育均衡发展的过程中，无论是教师还是学生都可以从中受益，其进城乡小学美术教育，均衡性发展是关键，以便充分将城乡教育结合起来，达到缩小和消除城乡教育差距的作用，推动城乡教育协调共进。摘要美术教学是美育的重要学科，小学阶段正是对学生进行审美素养奠定的重要时期，在这阶段抓好务教育阶段的重要战略，要保证素质教育的贯彻落实，必须抓好义务教育阶段，其中城乡义务教育均衡发展是至关重要的影响因素......”。