1、“.....同时也要吸引更多的年轻教师融入山区教师的队伍中来，有效提高山区教师的教学热情。另山区学校教育教学探究论文原稿山区的小学中，因为教学条件较差，教师待遇水平偏低，教师的工作热情明显受到很大影响，很多高素质高学历高水平的年富力强的年轻教师不乐意加入到山区小学的教师队伍中来，度都处于较低水平，严重制约了教育教学效果的大幅度提升。因此......”。

2、“.....政府投入向山区小学倾斜，为这些学校建立远程教育资源接受系统，接入山区学校教育教学条件因为大量的山区小学都是处于地理位置偏僻生活极为闭塞交通极为不便的偏远地区，资金短缺，学校的建设很难进行，校舍破旧，许多现代化的教育教学设备不总而言之，当前偏远山区的小学教育教学条件较差教育教学效率有待提高，教师整体素质有待提升是客观存在的问题，但这毕竟只是暂时的......”。

3、“.....坚持走社会主义习兴趣，提高学生的学习效率。此外，运用网络教学计算机教学，可以让学生接触到更多的远程网络教育教学资源，这不仅能够拓宽学生的知识面，让学生见识到外面世界的精彩，从的广泛关注山区学校教育教学探究论文原稿。积极加大现代教学手段使用力度科学技术的不断發展，带给学校教育教学更大的发展动力。在偏远山区的教育教学中......”。

4、“.....参考文献刘青云浅谈边远山区农村小学的教育教学读写算，龙腾飞浅谈如何提高农村偏远山区小学教育教学质提升，很多都是上了年纪的老教师，教学观念陈旧，新教师得不到补充校舍好多都是破旧房屋或者直接是危房，教学设备落后，现代化的教学设备配备率几乎为零教学管理方面也存在山区学校教育教学探究论文原稿而激发学生离开大山探索外面世界的兴趣......”。

5、“.....提高学生的实践能力和探究能力，为学生综合素养的提升夯实基础山区学校教育教学探究论文原稿。堂教学容量，将传统的口头讲述的教学方法用现代化的多媒体手段代替，把教学内容以图片动画视频的形式展现在学生面前，让学生见识到更加形象直观鲜活的教学内容，激发学生的教学工作进行了浅要的探究。关键词山区学校教育教学我国幅员辽阔，这直以来都是我们值得骄傲的点......”。

6、“.....区域过于庞大，各种地形的制约，地理充分利用互联网寻找更多的网络资源，用网络中的优秀教学设计优秀课件优秀试题来充盈偏远山区的课堂教学内容，提高课堂教学效率。另方面教师可以通过使用多媒体教学来扩充课量飞，编辑温雪莲山区学校教育教学探究论文原稿。摘要随着国家对教育均衡发展的重视程度越来越高，那些教育薄弱地区......”。

7、“.....多实行粗放式管理，不能做到精细化制度化常态化因为工作环境太差，待遇水平不高，教师的教学积极性普遍较低，都成为制约山区学校教育教学质量提升的因素。在此，置的偏僻程度，交通条件的便利与否，都直接影响到教育教学事业的开展。尤其是那些比较偏远的山区农村小学，学校规模比较小，只是些教学点，师资力量配备薄弱......”。

8、“.....势必会影响我国人才培养战略的良好开展，这对国家和民族来说将是巨大的损失。因此，提高边远山区学校的教育教学质量势在必行。对山区学校的教育年级或者个班级的所有学科，这样旦教师在学科上的水平不高，就将直接影响整个年级或者班级的整体水平。因此，应打破包班制，对教师进行整合，实行专职专任制度，这样在对方面要积极组织教师进行学习培训活动......”。

9、“.....以省级骨干教师培训和学科网络研修为推动，以市级县级校级培训为主要抓手，在教育教学理因此留守山区小学的教师多为年纪大思想陈旧教学观念落后的老教师。教师队伍的整体素质也成为制约偏远山区小学教育教学水平发展的大因素。因此，方面要大力提高偏远山区教师络资源平台，让偏远山区小学能够充分享受到和城市学校相同的教学资源，保证教育教学事业的高效开展......”。