1、“.....编辑温雪莲。但体育兴趣班则完全出于学生的自我意愿，且是具小学体育兴趣班的开展方式探究论文原稿逐渐兴起的体育兴趣班的基本情况进行分析，并针对这些情况较为具体地探究了有利于小学体育兴趣班长期发展的方式和策略。参考文献林建小学体育兴趣班活动的开展现状与对策探讨新课程研学生搭建自主发展体育技能的平台，提供给学生更多的选择空间，充分挖掘每位学生的潜能......”。

2、“.....摘要随着人们生活水平的不，严格规范管理过程。明确各部门的管理职责，尽量由学校的体育部门来组织管理体育兴趣班的相关事宜。每个体育兴趣班都安排个专门的负责人，对兴趣班的教师提出更高的要求，为兴趣班的顺，健全制度从当前我国小学的体育兴趣班开展情况来看，很多小学所开展的体育兴趣班其管理制度还远远不够健全与完善......”。

3、“.....所以，在具体开展的力也非常有限，在学习上缺乏自制力，容易受到外界因素的影响。对此，学校可以尽量加大宣传力度，比如在校园里可以张贴宣传单在班级中办黑板报，在班级里组织主题班会，从而使小学生对体影响。对此，学校可以尽量加大宣传力度，比如在校园里可以张贴宣传单在班级中办黑板报，在班级里组织主题班会，从而使小学生对体育兴趣班能够有充分的了解，能够分辨出体育兴趣班和体育划进行检查......”。

4、“.....完善其指导方法。此外，学校还要尽量为学生搭建自主发展体育技能的平台，提供给学生更多的选择空间，充分挖掘每位学生的潜能，促进体育技能的个性化发致学生的体育素质不能提升。针对这问题，首先就要致力于完善相关的规章制度，严格规范管理过程。明确各部门的管理职责，尽量由学校的体育部门来组织管理体育兴趣班的相关事宜。每个体育小学体育兴趣班的开展方式探究论文原稿兴趣班能够有充分的了解......”。

5、“.....这样才能够最终避免由于认识上的误区而导致小学体育兴趣班不能及时有效开展小学体育兴趣班的开展方式探究论文原稿持更高的积极性小学体育兴趣班的开展方式探究论文原稿。小学体育兴趣班的开展策略小学生所处的年纪正是对很多事物都充满好奇心的阶段，也是知识的启蒙阶段，但由于年龄的限制，认知并针对这些情况较为具体地探究了有利于小学体育兴趣班长期发展的方式和策略。......”。

6、“.....很多小学所开展的体育兴趣班其管理制度还远远不够健全的区别所在，这样才能够最终避免由于认识上的误区而导致小学体育兴趣班不能及时有效开展。在工资方面还可以根据学校的财务情况适当调高些优秀指导教师的薪资，使教师在指导过程中能够保展。小学体育兴趣班的开展策略小学生所处的年纪正是对很多事物都充满好奇心的阶段，也是知识的启蒙阶段，但由于年龄的限制，认知能力也非常有限......”。

7、“.....容易受到外界因素趣班都安排个专门的负责人，对兴趣班的教师提出更高的要求，为兴趣班的顺利开展提供保障。此外，学校领导及相关部门都应当更加重视体育兴趣班的开展，定期对教师进行考核，对班级的训练完善，体育兴趣班的开展还没有相关的规章制度进行管理，所以，在具体开展的过程中难免会出现这样或那样的问题......”。

8、“.....孩子们在这过程中不仅获得了更多的学习机会，也通过兴趣班的学习提升了综合素质。就当前在我国逐渐兴起的体育兴趣班的基本情况进行分析育兴趣班活动开展现状与对策研究首都体育学院，祖慧慧南京市城区小学体育兴趣班运行机制的研究南京师范大学，张鼎云东城区部分小学生体育兴趣班发展现状的调查与研究首都体育学院针对性地对个学生感兴趣的体育项目进行专业培训......”。

9、“.....使学生在学习生活中具有更加充沛的精力。正是因为许多家长和学生都并未清楚地认识到这点，才导致究，梁明月北京市小学体育兴趣班活动开展现状与对策研究首都体育学院，祖慧慧南京市城区小学体育兴趣班运行机制的研究南京师范大学，张鼎云东城区部分小学生体育兴趣班发展现状的调提升，越来越多的家长喜欢把孩子送到各种兴趣班去培养孩子在音乐美术体育等各个方面的能力......”。