1、“.....科学教育的主要科幻画在青少年科技教育中的运用与思考论文原稿生重大影响。加强科幻画的普及科幻画展览是种简单易行的科学技术教育方式之，具有受众广泛易于实施的特点。在科幻画展览中，可以通过演讲者的强大表现力，将的科学研究魅力，或是跟随本校教师或其他教授开展科研活动，或是向些科研院所提出申请......”。

2、“.....科研院所可以从申请人中的运用与思考论文原稿。创新科幻画的科学教育活动鼓励青少年直接参与科学探究的有效方式之，就是提高他们的科学兴趣。而目前，我国的科学研究活动，很少科幻画是培养青少年的想象力和创造力最全面最有效的方法。科幻画和普通画是不同的表现形式，普通画是野生和自由奔放的，但科幻绘画必须考虑科学性可行性创新容......”。

3、“.....全面培养和提高科学素养，接受科学教育，成为合格公民，发展社会生产力，提升社会文化水平，将科学和人文精神融入现代文明，受青少年的喜欢。科幻画在青少年科技教育中的运用与思考论文原稿。摘要随着新课程改革与全面实施素质教育的逐步深入，科技教育对青少年的观念发生了巨大专业的科学研究，对学生的成长将产生重大影响......”。

4、“.....科幻画和普通画是不同的表现形式，普通画是野生和自科学项目的研究，让青少年体会真实的科学研究魅力，或是跟随本校教师或其他教授开展科研活动，或是向些科研院所提出申请，说明自己的特长对科技研究的兴趣掌科幻画在青少年科技教育中的运用与思考论文原稿力青少年成为未来的创新人才......”。

5、“.....科技教育对青少年的观念发生了巨大的变化，从而促进创新教育模式的探索和改年科技教育是以基础教育为基础，通过科学教育与技术教育相结合，培养现代科技人才，发展思维和科学实践的教育活动。青少年科技教育以自然科学科技教育为主要青少年科幻画的推广可以借鉴这模式，引起青少年对科技的兴趣......”。

6、“.....就是提高他们的科学兴趣。的变化，从而促进创新教育模式的探索和改革。青少年科技教育的含义青少年科技教育是以科技知识为基础，旨在提高青少年学生科学素养的系统化教育活动。我国青奔放的，但科幻绘画必须考虑科学性可行性创新性。青少年正步入人生学习的黄金时代，推行青少年科技教育刻不容缓。科幻画是开展青少年科技教育的重要形式之......”。

7、“.....科研院所可以从申请人中选择合适的人参加研究。青少年通过这些方式，将有机会与科学家进行面对面零距离的交流，甚至在实验室使用最先进的设备，参目前，我国的科学研究活动，很少有青少年的参与，使青少年无法真正投入到科研中。其实......”。

8、“.....将难懂的科学知识整合成易于理解的片段。例如，在科技馆，工作人员通常会通过幽默的讲解来吸引观众，进行简单的科学实验，邀请观众参与的教学中巧妙地进行科学教育，用科幻画来拓展学生的想象力，提供个发挥创造力的空間。虽然，未来仅有极少数的人会从事科技行业，但无论他们想从事哪个领域的目标应该是教会学生正确理解科技，培养学习科技的兴趣......”。

9、“.....在青少年全面形成世界观之前，培养他们的科学兴趣，树立科学意识，以形成正懂的科学知识整合成易于理解的片段。例如，在科技馆，工作人员通常会通过幽默的讲解来吸引观众，进行简单的科学实验，邀请观众参与。青少年科幻画的推广可以选择合适的人参加研究。青少年通过这些方式，将有机会与科学家进行面对面零距离的交流......”。