1、“.....小学语文教材古诗文教学现状分析论文原稿君曾谈到语文教育中，古诗文所占比例太少，对于培养高层次人才以及广大学生的传统文化素养就显得薄弱，以至于有些中文系硕士生博士生标点古书都有困难中，应用不同题材和类型的古诗文，不仅能夠让小学生获得更多的基础古诗文知识，还能增强他们对古诗文的理解与掌握的能力......”。

2、“.....如思想主题哲理主题以及童趣主题。而目前在小学语文教材古诗文教学的过程中，还非常缺乏文化功能教育，且教学模式也非常落后和单，这对，加强教材的重构和整合在小学语文教材古诗文教学的过程中，教师还应注重结合教学主题，对语文教材中的古诗文进行重构和整合，这样才能充分发挥古诗文语文教学中......”。

3、“.....并且要注重培养他们的朗读背诵以及记忆等能力。而年级以及年级的小学生，则应注重培养其自主学习提升他们的人文素养。小学语文教材古诗文教学现状分析论文原稿。摘要目前在小学语文教学的过程中，古诗文的教学还存在定的问题。由于古典文化以及如，在小学年级的语文教学中......”。

4、“.....并且要注重培养他们的朗读背诵以及记忆等能力。而年级以及年级的小学生，则应注的过程中，教师还应注重结合教学主题，对语文教材中的古诗文进行重构和整合，这样才能充分发挥古诗文教学的目的。目前在苏教版小学语文教材中所编排的小学语文教材古诗文教学现状分析论文原稿能力以及想象力，并且要引导小学生有意识地积累相关的知识......”。

5、“.....则应注重培养他们的鉴赏力审美能力，从而提升他们的人文素文教材古诗文教学的现状进行了深入的研究，分析了当前古诗文教学存在的问题，从而提出了小学语文教材古诗文教学改善的建议和策略。例如，在小学年级的统文化产生无尽的热爱。小学语文教材古诗文教学现状分析论文原稿。而目前在小学语文教材古诗文教学的过程中......”。

6、“.....且教学模式审美教育的缺乏，导致了小学语文教材古诗文教学方式也存在定的问题。为了有效地解决这些问题，就必须采取有效的措施改善当前古诗文教学的现状。对小学重培养其自主学习的能力以及想象力，并且要引导小学生有意识地积累相关的知识。对于年级以及年级的小学生来说，则应注重培养他们的鉴赏力审美能力......”。

7、“.....另外，还有十首古诗文为语文教师推荐而来。而按照古诗文教学的主题和风格，可以将其分为几大主题，如思想主题哲理主题以及童趣主题。也非常落后和单，这对古诗文教学的发展产生了定的阻碍。小学语文教材古诗文教学现状分析论文原稿。......”。

8、“.....还能增强他们对古诗文的理解与掌握的能力。并且古诗文教学还能增强小学生的民族自信心以及自豪感，从而对中华民族的的权责，因此，学校要充分调动教师开发古诗文教材的积极性和主动性，从而将更多优秀的古诗文充分应用到小学语文教材古诗文教学的过程中去。古诗文是表这与新课标提出的要求，还存在很大的差距。因此......”。

9、“.....需要通过其他的途径来补充教材上存在的不足，并且在实际。他所指的虽是中学和高校语文教材课程的问题，但小学语文教材何尝不是如此随着新课标的颁布，在小学语文教学中，古诗文教学成为必不可少的重要内容生的民族自信心以及自豪感，从而对中华民族的传统文化产生无尽的热爱......”。