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基于实验综合管理平台的实验教学管理模式探讨(论文原稿) 基于实验综合管理平台的实验教学管理模式探讨(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-22 08:37:10

《基于实验综合管理平台的实验教学管理模式探讨(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....极大地提高了实验教学资源的利用率。改变了过去由于信息封闭实管理平台为依托,创新实验教学的管理模式。提高了实验室的利用率,减轻了实验教师和实验技术人员的工作量,节约了工作成本,更好地发挥了实验教学管理在人才培养中的作用。关键词实验综合管理平台实验教学管理模式高校实验室是培养学生实践能力科研能力创新能力和提高综合素质的重要场所,是科技创新知识创新体系的重要组成部分。近年来,高校对实验室的建设和管理越来越重视,投入了大量的人力物力和财力,力求改善实验教学环境和条件。教育部在全面提高高等教育质量的若干意见及关于进步加强高校实践育人工作的明显的就是由于预约信息不透明而导致经常出现预约空白或者是重复预约的问题。实验教学管理的信息化水平已经成为制约提高实验室开放水平和服务质量的瓶颈。针对以上问题,广东警官学院提出了建设实验综合管理平台......”

2、“.....推动实验教学管理专业化,基本思路是将实验室管理理念和数据库技术相结合,通过创建实验综合管理平台,实现资源管理的科学化和教学过程的规范化,积极构筑全院资源共享平台,创新全透明的运行机制,以及全员参与管理维护实时更新的工作模式,以此来提高实验教学管理水平基于实验综合管理平台的实验教学管理模式探讨论文原稿模式取得了明显的工作实效建立实验综合管理平台,借助学院校园网发布服务信息,无论学生还是教师,也无论是在校内还是校外,均可以登录平台获得所需要的服务。基于实验综合管理平台的实验教学管理模式探讨论文原稿。,影响实验室建设规划传统的实验室管理统计,如实验教学人时数实验教学承担的实验教学项目数实验室的仪器设备信息等动态数据等存在着真实性问题,存在无法实时反应动态信息的缺点。实验室和实验仪器设备使用存在忙闲不均的情况,虽然有所反映和了解,但由于缺乏相应的统计数据支持......”

3、“.....,影响实验室建设规划传统的实验室管理统计,如实验教学人时数实验教学承担的实验教学项目数实验室的仪器设备信息等动态数据等存在着真实性问题,存在无法实时反应动态信息的缺点。实验室和实验仪器设备使用存在忙闲不均的情况,虽然有所反映和了解,但由于缺乏相应的统计数据支持,很难做到对实验教学资源进行合理的配置和调用。由于实验教学动态信息真实性问题,使得学校在进行实验室建设规划时,也仅能根据学科验教学技术队伍,实验教学技术队伍的工作是高校实验教学科学研究学科基地和科技创新的重要组成部分。建设实验综合管理平台,推动实验教学管理专业化随着高校实验室建设规模的不断扩大,以人工为主的传统实验室管理方式已经远远不能满足发展的要求,越来越多的弊端不断显现......”

4、“.....其中最为明显的就是由于预约信息不透明而导致经常出现预约空白或者是重复预约的问题。实验教学管理的信息化水平已经成为制约提高实验室开放水平和摘要为了适应新时期公安本科院校应用型人才的培养要求,将现代技术手段应用到实验室的建設和实验教学管理中,使实验教学管理工作更加科学化和规范化,已经成为个亟待解决的问题。广东警官学院结合实际,自主研发了实验综合管理平台。本文以广东警官学院为例,介绍了以实验综合管理平台为依托,创新实验教学的管理模式。提高了实验室的利用率,减轻了实验教师和实验技术人员的工作量,节约了工作成本,更好地发挥了实验教学管理在人才培养中的作用。关键词实验综合管理平台实验教学管理模式高校实验室是培养学生实培养中的作用。参考文献王良成,王喜鸿,王连胜创新实验室开放管理的探讨与研究实验科学与技术......”

5、“.....张机网络环境下的高校开放式实验室管理模式研究玉林师范学院学报自然科学,周慧芬高校实验室信息化管理系统设计智能处理与应用,苏继来高等院校实验室建设与管理实验教学,宋磊,陈椿,康炜高校开放式实验室建设与管理探析中国科技信息,周棋锋高校开放实验室建设的探讨与实践中国现代教育装备,马忠丽,董宇艳,董国强高校开放性实验室建设探讨没有增加而实验室不断增加的情况下,管理和服务的质量不仅没有降低反而有了较大水平的提升,受到了广大师生的致好评,所有这些都直接受益于实验综合管理平台建设的成果。通过实验教学资源的发布预约及门禁系统的建设和应用,实现实验教学资源的开放共享,极大地提高了实验教学资源的利用率。改变了过去由于信息封闭实验教学管理人员较少而使实验室开放处于较低程度的状态,全校师生可以通过网上预约获得授权,即可进入实验室开展相应教学科研。这改变......”

6、“.....极大地促进了实与地方高校共建特色优势学科实验室中央财政支持地方高校发展专项资金项目的实施,实验教学资源得到了持续更新和优化,拥有了定数量的高端大气的大型实验教学仪器设备,新建了部分具有业内先进水准的专业实验室。优质的实验教学资源本应成为实验教学改革和发展的助推器,更好地发挥实验教学在人才培养方面的作用。在传统的实验教学管理模式下,优质的实验教学资源虽然购进,并配置到了相关实验室,但有关新置实验仪器设备新建实验室的信息却没有个信息发布平台,导致这些实验教学资源从种意义上讲有种养在深闺无理实验教学,宋磊,陈椿,康炜高校开放式实验室建设与管理探析中国科技信息,周棋锋高校开放实验室建设的探讨与实践中国现代教育装备,马忠丽,董宇艳,董国强高校开放性实验室建设探讨实验技术与管理,江锦花大学生科技创新与開放实验管理模式实验室研究与探索,罗玲......”

7、“.....蒋海洋,可燕开放性实验室规范化管理的探索实验室研究与探索,左铁镛高等学校实验室建设的作用与思考实验室研究与探索,王小杨,任强对开放实验室的认识与实践实验基于实验综合管理平台的实验教学管理模式探讨论文原稿验技术与管理,江锦花大学生科技创新与開放实验管理模式实验室研究与探索,罗玲,汪海琴提高高校实验室建设与管理水平的思考实验技术与管理,蒋海洋,可燕开放性实验室规范化管理的探索实验室研究与探索,左铁镛高等学校实验室建设的作用与思考实验室研究与探索,王小杨,任强对开放实验室的认识与实践实验室研究与探索,张继德教学型高校大学生科技创新素质培养模式的构建通化师范学院学报,温光浩,程蕾,周勤加强实验室开放与共享,为创新人才培养提供强有力的支撑实验室研究与探索,。实验室的运行状况,从而在具有相对科学的依据基础上,进行实验室的建设规划决策,保障了决策的合理......”

8、“.....结语实验综合管理平台的建设和投入使用,使广东警官学院实验教学和管理走上了信息化轨道,我院通过两年多的探索与实践,以实验综合管理平台为依托的实验室管理模式创新与实践取得了良好的成果,完善了实验教学各个环节和步骤,提高了实验室资源的使用率,提高了师生的实践能力,减少了实验教师和实验教学技术人员的工作量,节约了运行成本,更好地发挥了实验教学管理中心在人科学实验综合管理平台,能实时记录各个实验室的使用情况,如使用时间教师使用的班级实验项目实验要求等信息,此外,还能实时统计实验教学的人时数人次数等数据。使管理决策部门能在第时间了解到实验室的运行状况,从而在具有相对科学的依据基础上,进行实验室的建设规划决策,保障了决策的合理,使实验室建设发展的投入会更加科学。结语实验综合管理平台的建设和投入使用,使广东警官学院实验教学和管理走上了信息化轨道......”

9、“.....以实验综合管理平台为依托的实验室管理模式创新与实践取得了验教学方式方法和内容的改革。拓展了实验教学的空间和时间实验综合管理平台,是实验教学资源的聚焦地,通过对实验教学计划实验教学项目实验教学课件实验仪器设备的使用说明实验耗材的库存情况以及实验教学参考资源的上传共享,使师生在校园内可以不受时空的限制,极大地拓展了实验教学的空间和时间。使实验室建设发展更趋科学实验综合管理平台,能实时记录各个实验室的使用情况,如使用时间教师使用的班级实验项目实验要求等信息,此外,还能实时统计实验教学的人时数人次数等数据。使管理决策部门能在第时间了解识的状况。实验教学资源闲置,对学科建设的支持实验教学科研及学生个性发展需求的响应存在不及时不到位的情况,影响着实验教学的改革和发展。基于实验综合管理平台的实验教学管理模式探讨论文原稿......”

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