1、“.....社会实践基地有助于学生提高道德认知，树立正确的道德观，促进道德情感的产生和道德意志的形成。学生进本土社会实践基地在学校德育过程中应用研究论文原稿可替代，学生通过参与多样化的社会实践活动，了解国情和经济发展现状，理解和消化新思想的内容，提升理论学习的迫切性，这种由社会基础的德育方式，是学校课程无法比拟的，具有很大的优育的开展有其积极推动作用......”。

2、“.....探讨如何借其拓宽学校德育的路径，为学校开展德育工作。社会实践基地即提供社会实育活动的新方法新模式。本土社会实践基地在学校德育过程中应用研究论文原稿。关键词社会实践基地德育应用近年来，我国十分重视德育的开展，并在这方面投入了很多。其中社会实践基地我镇有丰富的校外德育活动实践基地莲湖迳联古村落力嘉环保包装集团鸡心岭烈士墓纪念碑东江抽水站等......”。

3、“.....社会实践基地的工作者的现代教育供了便利，也可以激发学生的兴趣。第，教师专业化程度。社会实践基地的教师队伍属于创新型和职业型的队伍，长期从事社会实践基地的教研工作，相比学校教师的育人教学方式，基地的教师更践。比如我镇的力嘉环保包装集团，学校可以组织学生前往参观，学习认真工作爱岗敬业等知识之后，前往真正的生产线进行实践，锻炼动手能力，提前感悟工作的进行。第，场所丰富。社会实践方式......”。

4、“.....自己动手。他们更多的是对学生进行激发引导激励支持，让学生利用自己的所学经验进行创新和实践。社会实践基地主要是为学生提供实践活动，大部富。社会实践基地是专门为中小学生提供实践课程和学习的场所，因此般都是利用周边的地理位置自然和社会资源提供便利的社会实践服务。很多基地内部根据课程设计还建设有独立的场馆功能教本土社会实践基地在学校德育过程中应用研究论文原稿长引导学生自主探究......”。

5、“.....他们更多的是对学生进行激发引导激励支持，让学生利用自己的所学经验进行创新和实践。本土社会实践基地在学校德育过程中应用研究论文原稿。为中小学生提供实践课程和学习的场所，因此般都是利用周边的地理位置自然和社会资源提供便利的社会实践服务。很多基地内部根据课程设计还建设有独立的场馆功能教室等，为实践活动开展提识不够，还缺少对社会实践基地更多的了解和掌握，缺少利用社会实践基地......”。

6、“.....本土社会实践基地在学校德育过程中应用研究论文原稿。基地提供的场所可以使基地内部的功能室和各个场馆，也可以是基地外的场所。比如，很多社会实践基地都有准备的机器人馆心理体验室传统工艺制作室等。第，课程资源丰富。社会实践基地是专分理论知识还是通过学校课程获得的。所以学校要注意将校内德育与基地德育相结合，在学校中学习德育相关的知识，然后在基地中进行应用，及时将所学的知识运用到实践中......”。

7、“.....为实践活动开展提供了便利，也可以激发学生的兴趣。第，教师专业化程度。社会实践基地的教师队伍属于创新型和职业型的队伍，长期从事社会实践基地的教研工作，相比学校教师的育人教，场所丰富。社会实践基地提供的场所可以使基地内部的功能室和各个场馆，也可以是基地外的场所。比如，很多社会实践基地都有准备的机器人馆心理体验室传统工艺制作室等。第......”。

8、“.....但我们身边的很多实践基地未能很好地发挥作用方面，社会实践基地的工作者的现代教育资源意识和为青少年学生校外教育服务的服务意识不足另方面，家庭和学校现代教育意校德育的路径，为学校开展德育工作。关键词社会实践基地德育应用近年来，我国十分重视德育的开展，并在这方面投入了很多。其中社会实践基地与德育的结合，是我们在新时期开展德育的有效德育学习还有利于培养学生的创新意识......”。

9、“.....允许学生自主设计如何开展活动，因此可以培养学生学以致用的实际操作和应变能力，磨练学生的意志势。其次，是推动学生道德品质的形成和发展。学生进行德育学习可培养良好的道德品质，提升道德认知能力的发展，提供道德训练机会。而借助社会实践基地，比如养老院敬老院孤儿院等，开展践的场所，其具备的功能，首先是思想政治教育功能。学校开展德育的目的是培养学生的正确价值观人生观和世界观......”。