1、“.....自觉用正确的历史观抵制历史虚无主义,提升思想认识和政治觉悟。高校肩负着为国家培养未来接班人的使命,要深刻把握‚史‛教育的价值意蕴,创新发展‚史‛教育途径和学习形式,增强‚史‛教育的时代感和吸引力。高校开展‚史‛教育既是立足于高校党建和思想政治教育领域的必然要求,又是基于落实立德树人根本任务的最佳选择,还定格于为党和国家培养合格建设者和可靠接。例如打造‚史‛网上教育课堂,推送有关‚史‛精品党课视频或直播等。大力推进新媒体平台建設,创新‚史‛教育模式和载体,不仅能够拓展学习的深度和广度,还能在定程度上进行网络意识形态教育,因此利用新媒体平台进行‚史‛宣传教育,是个崭新而有效的渠道。开展线上知识竞答,以赛促学。创建‚史‛教育知识题库,学生们可以在网络上进行反复答题练习,定时间后开展线上知识竞答,通过比赛激发学生学习热情......”。
2、“.....定要用心用情用力保护好管理好运用好。以红色教育基地革命历史遗迹纪念馆等红色资源为阵地,开展丰富多彩的主题党日活动,缅怀先烈们的英雄模范事迹,从中汲取‚史‛精神动力和精神养分,激发主观能动性,有助于大学生深刻认识‚个为什么‛,进步坚定理想信念,坚定个自信,培养爱党爱国情怀,坚定不移跟党走的信心。在些重要时间节点,例如纪念运动建党和建国日等,有针对性的开展‚史‛专题学习教育活动,通育。实践服务包含以科技文化卫生‚下乡‛社会实践系列志愿服务活动,社会调研,‚进‛社区志愿服务,参观考察和其他社会实践公益志愿服务活动。结合实践服务,开展‚史‛宣传教育,在提升学生主动学习‚史‛的同时,锻炼学生各项能力,提高综合素质,增强在实践中守初心担使命的思想自觉和行动自觉。‚会课‛制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活......”。
3、“.....引导大学生坚定政治立场政治认同理想信念和‚个自信‛,自觉维护党中央权威和集中统领导,成为党和国家事业的建设者和接班人。‚个‛工程‚个‛工程是我校学院特色品牌活动,其主要内容是阅读本有关主题的理论书籍阅读篇有关主题的理论文章观看部有关主题的影视作品或制作有关主题视频创办期有关主题的理论刊物撰写篇有关主题的心得体会践行件有关主题的好人好事。该活动年月,习总书记在给复旦大学共产党宣言展示馆党员志愿者服务队全体队员回信中指出‚希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力为实现‚两个百年‛奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。‛年初,党史学习教育大会的胜利召开召开,意味着党史学习教育在全党全面开展,进步将‚史‛......”。
4、“.....‚史‛教育途径研究线下途径学校各级宣讲团是落实‚史‛宣传教育的有效途径。由学校领导级党委书记党支部书记辅导员思政课程教师组成的学校宣讲团通过党课红色革命地讲述革命故事等多种方式对高校大学生进行‚史‛宣传教育,生动形象的故事或体验式参与式校外教学课堂增加了学生学习‚史‛的参与感和获得感,以历史思维的视角树立高校大学生大历史观,不断提高学生历史思维能力,了解和把握之不易,从而深知社会主义制度和社会主义道路的优越性,引导大学生坚定政治立场政治认同理想信念和‚个自信‛,自觉维护党中央权威和集中统领导,成为党和国家事业的建设者和接班人。‚史‛教育的形成年月,习近平总书记在考察上海时专门指出,要‚引导广大党员干部深入学习党史新中国史改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩‛。年月日,习近平总书记在‚不忘初心牢记使命‛主题教育总结大会上再次强调,要想自觉和行动自觉......”。
5、“.....习总书记在给复旦大学共产党宣言展示馆党员志愿者服务队全体队员回信中指出‚希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力为实现‚两个百年‛奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。‛年初,党史学习教育大会的胜利召开召开,意味着党史学习教育在全党全章观看部有关主题的影视作品或制作有关主题视频创办期有关主题的理论刊物撰写篇有关主题的心得体会践行件有关主题的好人好事。该活动自举办十几年来取得显著效果,是加强学生思想政治教育的有益探索,是理论学习与实践锻炼的有效措施,是锤炼学生政治品质的有力保证。以‚史‛为主题的‚个‛工程的开展,为在高校大学生中开展学习‚史‛教育拓宽了宣传渠道,使得‚史‛在学生心中生根发芽......”。
6、“.....‚史‛教育的形成年月,习近平总书记在考察上海时专门指出,要‚引导广大党员干部深入学习党史新中国史改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩‛。年月日,习近平总书记在‚不忘初心牢记使命‛主题教育总结大会上再次强调,要把学习贯彻党的创新理论同学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来。新时代高校大学生四史教育途径研究论文原稿起来富起来到强起来的历史性飞跃。新时代的大学生多数成长在舒适的环境中,没有经历过艰难困苦的挫折,由于其思想动态较为活跃,价值观还没有完全形成,很容易受到外界因素干扰,容易受到外来思潮的侵袭。而‚史‛彰显的就是中国共产党人不忘初心牢记使命勇往直前的伟大精神,大学生可以从其中汲取营养,培养使命感和责任感,不断砥砺自觉的精神境界,自觉培育和践行社会主义核心价值观......”。
7、“.....这样不仅能够丰富组织生活的鲜活性,还能有效提高党员教育的质量,引导学生党员走好新时代长征路,增强学生党员‚听党话跟党走‛的政治自觉。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富,定要用心用情用力保护好管理好运用好。以红色教育基地革命历史遗迹纪念馆等红色资源为阵地,开展丰富多彩的主题党日活动,缅怀先烈们的英雄模范事迹,从中汲取‚史‛精神动力和精神养分,激学习贯彻党的创新理论同学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来。新时代高校大学生四史教育途径研究论文原稿。学习‚史‛,是塑造大学生社会主义核心价值观的有力措施近代以来,我国遭受帝国主义列强的瓜分和侵略,国家饱受摧残,在中国共产党的带领下,经过艰苦奋斗,终于找到了适合中国走的道路,几代人的热血头颅换来了新中国改革开放以来,又有了跨越式的发展,久经磨难的中华民族实现了从开展......”。
8、“.....在高校大学生中开展‚史‛教育的意义学习‚史‛,是坚定大学生理想信念的重要途径新时代高校大学生是在我国社会主义发展到定阶段,物质和文化比较丰富的社会背景下出生的,没有经历过战争的洗礼,没有体验过我党在革命和奋斗中的艰难历程,更没有体会到国家从站起来到富起来的艰难险阻,通过学习‚史‛,能够让大学生体会到那段峥嵘岁月的历史,认识到幸福生活的模式,促进大学生德智体美劳全面发展,学校制定了第课堂体系建设实施方案,依托第课堂体系建设培养途径中‚实践服务‛模块开展‚史‛教育。实践服务包含以科技文化卫生‚下乡‛社会实践系列志愿服务活动,社会调研,‚进‛社区志愿服务,参观考察和其他社会实践公益志愿服务活动。结合实践服务,开展‚史‛宣传教育,在提升学生主动学习‚史‛的同时,锻炼学生各项能力,提高综合素质,增强在实践中守初心担使命的主观能动性......”。
9、“.....进步坚定理想信念,坚定个自信,培养爱党爱国情怀,坚定不移跟党走的信心。在些重要时间节点,例如纪念运动建党和建国日等,有针对性的开展‚史‛专题学习教育活动,通过理论宣讲文艺汇演主题党日等多种形式,重温光辉奋斗历程和伟大成就,厚植爱国情怀。‚个‛工程‚个‛工程是我校学院特色品牌活动,其主要内容是阅读本有关主题的理论书籍阅读篇有关主题的理论新时代高校大学生四史教育途径研究论文原稿讲师,主要从事党建思想政治研究。张韧,女,河北沧州,文学硕士,助教,主要从事思想政治教育研究‚会课‛制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的种行之有效的党组织生活制度。把‚史‛宣传学习教育作为‚会课‛的主要内容,有效融合开展,充分激发党支部工作活力......”。
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