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8、“.....还可以让学生从多角度来思考个问题，并发表自身的看法，在教学过程中，多给学生灌输些正能量的事物，比如培养学生的爱国情感等。教师要在教学的过程中，让学生多关注些时事热点，观察身边的人和事物，对环境要细致地留心让学生能够真正学会语文作文的学习。教师可以设置些有阶段性的教学计划，由浅入深，让学生逐步地对语文作文进行学习，先练习段落写作，从单纯的叙事写作到有深度的写作，逐步转变教学计划。还可以设置些有效的教学计划，比如养学生的爱国情感等。教师要在教学的过程中......”。

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