1、“.....把本班关于现代职高语文教学改革的研究论文原稿此看来，他们进入职业高中的校门也只是对专业知识感兴趣。而对于语文这门学科来说，他们自然也不会太感兴趣。关于现代职高语文教学改革的研究论路完全被局限了，没有时间和空间被拓展开来，完全是处于被动的学习状态。，对语文课兴趣不大上面已经提到了，学生普遍都是基础差的......”。

2、“.....所以，教师自然也是采取最原始的教学手段，就是满堂灌的教學模式，教师在课堂上滔滔不绝地讲解，学生也认真听讲，学生的思维完全职业高中语文教学教学改革在职业高中，语文般是不被重视的。在课堂上，教师负责讲课，学生负责听讲，学生完全是处于被动的学习，完全没有自己的思的字或词都写不出来......”。

3、“.....写的字更是歪歪斜斜的。在职业高中阶段，学校般比较重视专业知识的学习和专业技能论文原稿。在职业高中阶段，学校般比较重视专业知识的学习和专业技能的培养，但是也不能忽视公共基础课程的学习，语文也不能例外。而目前语文了，没有时间和空间被拓展开来，完全是处于被动的学习状态......”。

4、“.....语文般是不被重视的。在课堂上，教师负责讲课，的，所以，教师自然也是采取最原始的教学手段，就是满堂灌的教學模式，教师在课堂上滔滔不绝地讲解，学生也认真听讲，学生的思维完全照着教师讲解关于现代职高语文教学改革的研究论文原稿培养，但是也不能忽视公共基础课程的学习，语文也不能例外......”。

5、“.....针对这样的情况，要想有所改观，就得进行系列的改识太差，起点低，就想通过上职业高中，学门好的技术，然后在社会上找到份相关专业的好工作。当然，对于语文这学科也不例外，基础不太扎实，有些生后能在社会上有自己的席之地，就只好选择职业高中这条出路，它们进职业高中的目的就是学精通门技术......”。

6、“.....由此看来，他们进学习现状是不容乐观的，针对这样的情况，要想有所改观，就得进行系列的改革。当前职业高中语文课的课堂教学情况，起点低职业高中的学生般文化基础学生负责听讲，学生完全是处于被动的学习，完全没有自己的思考空间。所以，这样的语文课堂的效果自然是不太理想的。关于现代职高语文教学改革的研路子来......”。

7、“.....堂课结束后，学生听得基本上都走神了，教师还意犹未尽，学生完全没有自己的思考模式，这样，他们的思路完全被局职业高中的校门也只是对专业知识感兴趣。而对于语文这门学科来说，他们自然也不会太感兴趣。在职业高中教学的过程中，语文只是作为门公共基础课存关于现代职高语文教学改革的研究论文原稿融合在起......”。

8、“.....达到更好的学习效果。，对语文课兴趣不大上面已经提到了，学生普遍都是基础差的，文化知识掌握不太好的，为了毕的主体，教师作好正确的引导就可以了。在语文这门学科的教学过程中，上述已经提到了，教学方式太过于传统，严重影响了学生的学习效果。这样，就需生分成几个小组，针对观点的看法组织场辩论比赛......”。

9、“.....这样，在整个比赛的过程中，不仅锻炼了他们的语言表达能力文原稿。采取相应的措施，让学生对语文这学科感兴趣语文本身作为门公共基础学科，学生对它的兴趣不太高，可是要想让学生学好它，就必须让学生对太好的，为了毕业后能在社会上有自己的席之地，就只好选择职业高中这条出路......”。