1、“.....给学生的学习带困扰。些在体关于体校初中语文教学中的问题研究论文原稿分学生选择体校的原因是由于自身的学习成绩不理想，再加上语文学习时间不足，语文成绩较差，致使学生学习语文的动力不足。同时，体校学生大多以自己的兴趣为分时间到用在上网玩游戏等方面，没有足够的阅读时间和良好的阅读习惯，给语文教师的教学活动造成影响......”。

2、“.....给学生的阅读视野带来不利影响，而且些拥有图书馆的体校，提供的阅读资源有限，不能满足学生的阅读需求。同时，从体校学生的阅读特点来看，许不同的学生具有不同的文化基础和学习能力，因此，语文教师应该认识到学生之间的差异，采用合理的教学方式，以提高语文教学的质量......”。

3、“.....因此，语文教师应该建立和完善语文教学评价体系，正确评价学生的语文学习情况，以提高学生学习语文的热情。在进行语文教学评价时，语文教语文教师可以采用自评互评相结合的方式，对学生进行评价，以增强学生学习语文的信心。关于体校初中语文教学中的问题研究论文原稿。摘要随着我国经济水平学的针对性......”。

4、“.....语文考试成绩不是评价学生的唯标准，因此，语文教师应该建立和完善语文教学评价体系，正确评读时间和良好的阅读习惯，给语文教师的教学活动造成影响。关于体校初中语文教学中的问题研究论文原稿。不同的学生具有不同的文化基础和学习能力，因此......”。

5、“.....另外，语文教师可以采用自评互评相结合的方式，对学生进行评价，以增强学生学习语文的信我国教育事业发展的前提之。通过分析体校初中语文教学中存在的问题，指出有效的解决措施，以期为提高体校初中语文教学的质量提供有用的参考。语文考试成绩不，而且些拥有图书馆的体校，提供的阅读资源有限，不能满足学生的阅读需求。同时，从体校学生的阅读特点来看......”。

6、“.....教育事业也逐渐地发展和完善，但是，体校的教育问题，严重影响着我国教育事业的进步发展。因此，重视体育学校的教育情况，提升体校的教育质量，是价学生的语文学习情况，以提高学生学习语文的热情。在进行语文教学评价时，语文教师可以根据学生的上课情况作业完成情况等综合评价学生的语文学习情况......”。

7、“.....采用合理的教学方式，以提高语文教学的质量。语文教师可以根据学生的知识水平和学习能力，实行分层次教学的方式，提高语文甚至部分学生会阅读些不良思想的书籍，致使学生的阅读视野较为狭窄。另外，体校学生除了进行体育训练之外，大部分时间到用在上网玩游戏等方面......”。

8、“.....关于体校初中语文教学中的问题研究论文原稿。许多体校没有图书馆，不能为学生提供大量的阅读资料，给学生的阅读视野带来不利影从而影响了学生的学习成绩。另外，部分学生选择体校的原因是由于自身的学习成绩不理想，再加上语文学习时间不足，语文成绩较差，致使学生学习语文的动力不足比赛和训练中会取得很好的成绩，具有较强的荣誉感......”。

9、“.....会给学生带来挫败感，使得学生对文化课产生回避，甚至厌学的态度。体校初中语文教学中导向，对于静态的语文课程兴趣不浓厚，致使语文科目沦为体校的附属科目，进而大大削弱了学生对语文学科的重视程度，严重影响了学生语文能力的发展。体校学生学校不同，体校在上课的同时，需要锻炼学生的体力，因此，学生参加语文教学活动的时间有限......”。