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足球进小学体育教学课堂的策略研究(论文原稿) 足球进小学体育教学课堂的策略研究(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-21 19:42:20

《足球进小学体育教学课堂的策略研究(论文原稿)》修改意见稿

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2、“.....对此,实际教學中还需要结合学生个性特征与身体素质展开足球教学。鉴于此,本文着重对足球走进小学体育教学课堂方法进行简要分析教师是学生的引导者,教师教学水平关系到学生学习效果与教学效率。小学体育教学融入足球运动的重要作用足球项目具有运动量大对抗性强的特点,是征创新教学方法......”

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4、“.....示范结束后由学生回答。调动学生思维活跃性,主动参与式教学方法,保护学生对足球学习的兴趣。例如教师在踢球技能示范时,注意吸引学生注意力。足球技能掌握不只是足球学习的必要内容,也是提升学生足球进小学体育教学课堂的策略研究论文原稿引导学生爱上足球运动。所以,还应结合学生认知特征兴趣喜好......”

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7、“.....教师在动作示范过程中,注意距离与方位的协调,让班级学生都能够清楚地看见。结合教学目标,教师可以进行化更能够吸引学生注意力,从而提高教学效果。较高年级足球教学中,主要对学生进行足球技能与动作指导,教师应注意教学方法的创新,避免传输式填足球进小学体育教学课堂的策略研究论文原稿生厌烦情绪。并且......”

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9、“.....足球进小学体育教学课堂的策略小学阶段健康,也有助于增强学生团结的意识不怕困难的精神。对此,实际教學中还需要结合学生个性特征与身体素质展开足球教学。鉴于此,本文着重对足球走集中注意力。而足球运动中让学生亲身接触足球,因为空间较大使得足球竞赛攻防更加激烈......”

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