1、“.....所以，教师在开展高职教育的时候，不但需要重视学生掌握专业技能，还需要重视学生人文素养的提高，帮助学高职语文教学中学生人文素养的培养论文原稿合素质的要求也在不断提高。人文素养也是学生综合素质的重要组成部分，教师必须认识到这点，从人文素养培养出发来提高学生的综合素质。教师在培养学生人文素养的时候可以将多媒体等程，邵晶浅谈高职院校语文教学中学生人文素养的培养知音励志......”。

2、“.....勒绍华高职语文教学应重视学生人文素养的培养湖北函授能够帮助学生切实提高自身的人文素养。所以，教师在进行高职语文教学的时候，必须认识到语文教学的重要性。并在这个基础上转变观念，进行教学模式的改革，将人放在首要的位置，不断职业教育功利化严重，对素质教育不够重视由于职业教育的目的是培养更多的专业人才，所以很多高职院校在培养学生的时候......”。

3、“.....对学生的综合素质以及人文素养不论文原稿。高职教材重视理论，对学生鉴赏能力以及写作能力提高非常不利由于受到应试教育的影响，高职语文选择教材的时候，还是选择理论突出的教材，并且学生本身的文学素养比较响，很多高职院校语文教学本身的文学素养薄弱，审美能力也比较差，整体文化底蕴不足。在教学的时候，对于文学作品的洞察能力比较差，所以在教学的时候......”。

4、“.....高职语文选择教材的时候，还是选择理论突出的教材，并且学生本身的文学素养比较差，阅读的作品也比较少，很难全面的理解课本稿。职业教育功利化严重，对素质教育不够重视由于职业教育的目的是培养更多的专业人才，所以很多高职院校在培养学生的时候，比较重视学生专业技能提高，对学生的综合素质以及人文高职语文教学中学生人文素养的培养论文原稿，阅读的作品也比较少......”。

5、“.....考试的时候也是为了考试而考试，这样不但会影响学生写作能力和学生鉴赏能力的提高，还会给学生人文素养的提高造成很大的影响。能够将文学蕴含的情趣解释出来，学生对语文学习的兴趣才能够真正提高，学生对语文的兴趣也会有定的提升，长此以往，学生的人文素养才可能真正提高。高职语文教学中学生人文素养的培业人才。参考文献张文龙高职语文教学中学生人文素养的培养策略探究新课程......”。

6、“.....陈红英论高职语文教学中学生人文素养之提升出来，这本身也是个很严重的问题。这便需要高职院校认识到这个问题的重要性，并针对这个问题，切实提高师资培养的力度，不断提高教师本身的文学水平。只有这样，教师在教学的时候，的作品。考试的时候也是为了考试而考试，这样不但会影响学生写作能力和学生鉴赏能力的提高，还会给学生人文素养的提高造成很大的影响。进行师资培训......”。

7、“.....在这种环境下，不但学校重视专业素质提高不重视人文素养提高，教师和学生也对人文素养提高也不够重视，这也直接导致了学生的人文素质低下。高职教材重视理论，对学生鉴当代教育论坛，勒绍华高职语文教学应重视学生人文素养的培养湖北函授大学学报，刘海波论高职语文教学中学生职业素养的培养中国培训，......”。

8、“.....进行教学模式的改革，将人放在首要的位置，不断更新教学方法和手段，将学生对语文的学习兴趣激发出来，从而提高学生本身的人文素养，从而给社会培养出更多的生综合素质的重要组成部分，教师必须认识到这点，从人文素养培养出发来提高学生的综合素质。教师在培养学生人文素养的时候可以将多媒体等先进手段运用进去，综合利用各方面的资源，全面的树立人文关怀的理念......”。

9、“.....学生若是能够学好语文不但能够提高自身的文化素质，还能够帮助学生提高人文素养。所以，教师必须认识到语文这个科目在进手段运用进去，综合利用各方面的资源，帮助学生切实提高其人文素养和综合素质。关键词高职语文教学人文素养中图分类号文献标识码高职教育开展的目的是为了给社会培养更多的高学学报，刘海波论高职语文教学中学生职业素养的培养中国培训，。高职语文教学中学生人文素养的培养论文原稿......”。