1、“.....让其能够在自身学习中感受到学习的快乐，体会到学习的乐趣，对学习知识能够学以致用，进步掌握做人的方法也就不管是哪门学科都是把人作为教学的对象，而且各个学科把培养学生情感态度价值观作为重点。所以......”。

2、“.....定要改变以前要求学生以学题的思考论文原稿。小学语文教学要培养学生的情感态度价值观因为不同的学科所表达的内容不同，所以其表现的情感态度价值观也是不同的，不仅如此，在情参考文献沈颖行走在小时间的路上例谈经典诵读教学实践的反思与实践小学阅读指南，任春用汉语的魅力来激发学生学习兴趣对探究梳理专题的教学探索科技创标......”。

3、“.....小学语文课程改革要根据实际的需要而且结合新课程标准的内容和要求，正确地对小学语文教材编写的目的和思路进行掌握，能够及时地转变会审美等等知识技能作为教学的重点目标，从而让学生从多方面进行发展，不管是语文课程的知识，还是语文课程训练中的能力都能够得到很好的发展。正因如此，技能我国教育经过很长段时间的发展......”。

4、“.....直都特别重视学生学习的结果，很多时候教师都会把对学生知识和技能训练的过程而忽略新课程标准指出，在对小学生语文课程进行教学的时候，不仅要把握小学语文培养学生知识和技能的目标，还要在小学教学的时候让学生明确小学教学的过程和方法新课改下对小学语文教学问题的思考论文原稿教师角色，从而构建和谐积极的师生关系......”。

5、“.....在兴趣中探讨，从而提高学生全面的素质，进步让小学语文课程教学达到新课程标准的要求。才能够在最大程度上激发学生的学习兴趣，使得学生能够语文课堂当中积极地配合教师的教学，从而达到非常好的教学效果，进步实现对小学生知识和技能的教学目教学明确过程和方法的要求......”。

6、“.....在学校语文教学中已经出现了各种弊端也就要求小学语文教师在教学的过程中，首先就要为自己的学生创造个和谐宽松愉快的学习气氛，让学生在学习的时候感受到教师和学生那种和谐相处的气氛，这样掉，从而使得我国小学教学直存在着非常多的问题。随着新课程改革的不断深入，新课程标准要求语文教师在进行语文教学的时候......”。

7、“.....本文也就是从这几方面对新课程标准下小学语文教学问题进行有效的研究。小学语文教学要注重知识与，众多学者教育者对此都有很深的感触，而且也已经逐渐形成了种共识。但是不管小学语文教学往什么方向改革，其中在教学中出现的问题还是非常的多。近年来......”。

8、“.....这就要求小学语文教师能够很好地进入自身角色，采用定的引入技巧，让学生在学习中升华情感，从而达到新课程对小学语文后达到引导学生积极探索学习的目标。创设情境法在小学语文教学中的地位是非常重要的，根据小学生注意力不集中的心理特征可以知道，如果能够把小学生的好奇语文教学问题的思考论文原稿......”。

9、“.....要积极地和学生沟通，可以通过谈话法指引法谈论法等等教学方法吸引学生进入这样才能够真正地让小学生全面发展，从而使得小学语文教学效果达到新课程改革的要求新课改下对小学语文教学问题的思考论文原稿。小学语文教学要对过程知识为重点的情况，科学合理地使用有效的教学方法，根据新课程标准的要求......”。