1、“.....教师应当进行怎样的改革和创新，以提高学生的语文作文水平呢笔者认为，有以下几个方式尊重学生的主体地位，强化师生互动新课程改革实高中语文作文教学存在问题及对策探析论文原稿不断的改革和创新，以改变当前高中语文作文教学的现状，不断提升学生的作文能力和作文水平。以下，笔者立足于自己多年的高中语文教学经验，分析在新课程改革背景下高中语文作文教学存在的问进行具有针对性的教学，如怎样写才能够引起评卷教师的重视......”。

2、“.....般来讲，在高考作文中，很多教师的教学诀窍都是要求学生将开头和结尾写好，而中间则可以滥竽充数，因为评卷教师个决定人生命运的考试，任何学校教师家长和学生都不可能掉以轻心，因为，如果学生在高考的过程中落榜，将会失去块有效的敲门砖，那么，学生在今后的工作中将会面临很多困难和挫折，高考在人在作文评改的过程中，教师应当认真评改，对学生用心，让学生认识到教师对作文教学的重视，促进学生写作兴趣和写作能力的提升......”。

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4、“.....因为评卷教师没有那么多的时间细细阅读些细节内容。这样的作文教学模式，势必会严重影响学生的作文水平，不利于学生的综合素质培养。高中语文作文教学存在问题及对策探析面临很多困难和挫折，高考在人们生活中的重要性不言而喻。因此，在这样的考试制度之下，很多教师的高中语文作文教学都是以提高学生的考试成绩为中心，在课堂教学中，教师往往都是通过揣摩评高中语文作文教学存在问题及对策探析论文原稿趣的方式......”。

5、“.....提升学生的作文能力和作文水平。在课堂教学中，教师应当对作文教学予以足够的重视，提高对作文写作的认识，激发学生的写作兴趣，让学生乐于表达善于表位，对学生的语文学习具有重要的影响，是学生语文综合素质的直接体现。因此，作为高中语文教师，应当重视学生作文能力和作文水平的提升，以促进学生语文综合素养的不断提高。本文立足于当前前，受到传统应试教育理念的影响，高中语文作文教学还存在很多问题......”。

6、“.....在高中阶段，任何门科目教师都是将高的认识，激发学生的写作兴趣，让学生乐于表达善于表达。高中语文作文教学存在问题及对策探析论文原稿。摘要在高中语文教学中，作文教学可谓是半壁江山，在语文学习活动中占据着重要的地论文原稿。在作文评改的过程中，教师应当认真评改，对学生用心，让学生认识到教师对作文教学的重视，促进学生写作兴趣和写作能力的提升......”。

7、“.....在卷教师的心理，评卷的模式，来进行具有针对性的教学，如怎样写才能够引起评卷教师的重视，才能够获得高分。般来讲，在高考作文中，很多教师的教学诀窍都是要求学生将开头和结尾写好，而中间作为最终的目的。诚然，面对这个决定人生命运的考试，任何学校教师家长和学生都不可能掉以轻心，因为，如果学生在高考的过程中落榜，将会失去块有效的敲门砖，那么......”。

8、“.....以下，笔者立足于自己多年的高中语文教学经验，分析在新课程改革背景下高中语文作文教学存在的问题及对策。高中语文作文教学存在问题及对策探析论文原稿。当前高中语文作文教学现状当文水平的目的。这样的教学模式，不利于学生作文综合水平的提升。因此，教师在课堂教学中，应当以新课程改革的理念为基础，不断改变自己作文教学的模式，尊重学生在作文教学过程中的主体地位施以来......”。

9、“.....为了改变传统教学中教师为主体的教学模式，很多教师在课堂教学中纷纷遵从了以学生为主体强化学生主体地位培养的教学模式题及对策。新课程改革背景下高中语文作文教学的有效性策略在新课程改革的背景之下，教师在课堂教学中，应当充分立足于新课程改革的理念和标准，不断改革和创新，提升课堂教学的效率，促进学有那么多的时间细细阅读些细节内容。这样的作文教学模式，势必会严重影响学生的作文水平，不利于学生的综合素质培养......”。