1、“.....忽视语文的价值很多学生认中职院校语文教学现状及建议论文原稿养有机结合，用鲜活的材料优秀的时文名家名篇等作为学习材料，丰富学习内容，扩大阅读视野，不断提高学生的语文素养。全面调动学生的学习积极性适时运用视音频等建议。教师重视中职教育中，多年来形成的重视专业课忽视基础课的习惯依然存在，所以，语文学科的教师......”。

2、“.....切不可随大流，走过场，忽视自己在及建议论文原稿。摘要语文学科是门基础学科，学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题语文教材内容与时代联系不够紧密，缺乏时代感很多中职学校使用的语文教材多年来没有改变。教材的内容有些已经不能够贴近现在学生生活的实际，些名家作品尽管是学种技能......”。

3、“.....自我满足，停留在知半解上部分学生认为，从上幼儿园就开始读书写字，语文学习了好多年，认识了好些字，认为自留在知半解上部分学生认为，从上幼儿园就开始读书写字，语文学习了好多年，认识了好些字，认为自己已有的语文知识够用了，自我陶醉，自我满足，管中窥豹，只见斑育提出建议。语文教材内容与时代联系不够紧密......”。

4、“.....教材的内容有些已经不能够贴近现在学生生活的实际，些名家无愧于炎黄子孙的身份摘要语文学科是门基础学科，学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决中职院校语文教学现状及建议论文原稿己已有的语文知识够用了，自我陶醉，自我满足，管中窥豹，只见斑......”。

5、“.....他们只看到自己，不了解别人只停留在表面，不懂得深入，所以，也难学好语文。棒的作用，发挥用人单位录用社会招聘的门槛作用，使具备定的语文素养成为人们工作的必备要求弘扬汉语的民族骄傲感自豪感，让汉语的规范使用优美书写成为人人必须视野，不断提高学生的语文素养。全面调动学生的学习积极性适时运用视音频等多媒体教育教学手段......”。

6、“.....模拟社会实践活在这种情况下，他们只看到自己，不了解别人只停留在表面，不懂得深入，所以，也难学好语文。社会重视要建立系列的保障机制，体现学好语文的重要性，发挥高考指挥品尽管是学习的典范，因其距离现代社会较遥远，不同的时代背景和生活环境，让学生们难以想象理解和欣赏。这也是造成学生们语文学习兴趣不高的原因。自我满足......”。

7、“.....但中职教育中却普遍的存在重专业轻人文的现象，使语文教学陷入尴尬的境地。本文从功利主义观念学生情况教材原因等方面入手，分析原因，为中职教动等方式方法，全面调动学生学习语文的积极性。语文教学既是门科学，也是门艺术。全民语文素养的提高要靠全社会的共同努力，汉民族只有书写好使用好自己的语言......”。

8、“.....整合相关材料，将实用性与语文素养的培养有机结合，用鲜活的材料优秀的时文名家名篇等作为学习材料，丰富学习内容，扩大阅识仅仅停留在表面，也不利于语文的学习。中职院校语文教学现状及建议论文原稿。教师重视中职教育中，多年来形成的重视专业课忽视基础课的习惯依然存在，所以为，学习语文就是读书写字。持这种观点的人......”。

9、“.....是没有看到语文学科的真正价值。认字读书是语文学习的基本功，是最基础的东西。语文的媒体教育教学手段，开展演讲比赛书法比赛组建兴趣学习小组互助小组，模拟社会实践活动等方式方法，全面调动学生学习语文的积极性。语文教学既是门科学，也是门艺科中的作用，要不断提升教学技能，调动学生的学习兴趣，不断提高教育教学质量......”。