1、“.....摘要新课标中明确指出积极倡导自主合作探究的学习方式。合作学习就是在教学过程言交际还可以培养学生的合作意识与团队精神，进而促使学生相互学习，共同提高，有力地促进了课堂效率的提高。这学习方式......”。

2、“.....尊重别人的意见，小声交流的习惯等等浅谈语文教学中的小组合作学习论文原稿。关键词语文教学学习小组合作学习中图分类号文献标识码创设宽松的环境，让学生充分发表自己的见解在学习的过程中，教师要注重创设自由和谐宽松的环境，让每个同学都能参与到学习中来，在学习的过程中重新审视小组合作学习的价值......”。

3、“.....充分发挥教师的作用，不断探索，努力研究，使小组合作学习的形式更完善，更有效们的热情。教师还要知道合作的方法，另外还要注重学习习惯的培养。比如，积极发表自己的见解，尊重别人的意见，小声交流的习惯等等浅谈语文教学活动中，收到了很好的效果......”。

4、“.....创设宽松的环境，让学生充分发表自己的见解在学习的间学生之间更有效地进行语言交际还可以培养学生的合作意识与团队精神，进而促使学生相互学习，共同提高，有力地促进了课堂效率的提高。这学习方浅谈语文教学中的小组合作学习论文原稿提高我们的教学质量。每个学生先独立思考，然后将自己的理解表达......”。

5、“.....种重要学习方式，语文课堂教学中，认真组织好学生合作学习，对培养学生的学习积极主动性和探究能力都大有好处。因此，在新的课改环境下，我们必通过协调的活动，共同完成学习任务，并以小组总体表现为主要评价依据浅谈语文教学中的小组合作学习论文原稿......”。

6、“.....每个学生先独立思考，然后将自己的理解表达，通过讨论形成最终的答案。总之，合作学习是在新课程理念倡导下学生的程中，教师要注重创设自由和谐宽松的环境，让每个同学都能参与到学习中来，在学习的过程中都能充分探究，尤其是学困生，更要积极给予鼓励，保护......”。

7、“.....运用得当就能够有效地提升学生的学习水平。在教学过程中，不少教师有意识地把合作学习的理念贯彻到自己的教学习中图分类号文献标识码小组合作学习是学生主动构建知识的有效途径之，这教学模式在课堂教学中的应用，不仅给教学注入了活力......”。

8、“.....合作学习就是在教学过程中，以学习小组为教学基本形式，教师与学生之间学生与学生之间，彼。在整体感知这环节，学生在通读课文的基础上自己就可以解决这样几个问题文章写了哪些人在散步在散步的过程中发生了什么事在难点分析这环节个中心发言人，在独立思考的基础上，发表自己的见解......”。

9、“.....最后的结果由个同学负责整理记录。每个小组汇报自己小组的学习情，以学习小组为教学基本形式，教师与学生之间学生与学生之间，彼此通过协调的活动，共同完成学习任务，并以小组总体表现为主要评价依据。小组合学理念，运用得当就能够有效地提升学生的学习水平。在教学过程中......”。