1、“.....立足学生实际激发阅读兴趣，引导学生思想政治教育视角下的语文课外阅读教学论文原稿少。针对存在的问题，需要改革语文课程，统筹使用课内课外阅读资源，对学生阅读的内容和阅读的方法，要有计划地进行指导，使他们掌握阅读的技巧，学会精读略读等方法学论文原稿......”。

2、“.....目标是提高听说读写技能，让处团委图书馆主要在课外承担辅导功能，职能部门彼此之间泾渭分明，很难整合优势资源进行阅读教育，更有甚者認为课外阅读是学生的个人活动，自己去图书馆借书就行了，参考文献王学俭后现代阅读背景下的大学生思想政治教育工作研究高等教育研究，王永波阅读在思想政治课教学中的重要性探讨中国校外教育，作者简介孔晓亮......”。

3、“.....河体阅读，尽管存在争议，但极大拓展了学生阅读的空间，学生不必到图书馆就能随时随地进行阅读，并在线进行讨论交流，这都是传统阅读难以实现的。面对新媒体阅读的挑战综合素质全面发展的重要途径。阅读可以开阔视野获取知识陶冶情操，有助于塑造学生的道德品行，形成良好的品格，形成正确的核心价值观。学生在新时代面临的学习和生活图书馆就能随时随地进行阅读......”。

4、“.....这都是传统阅读难以实现的。面对新媒体阅读的挑战，教师必须积极主动参与到新媒体阅读中来，例如推荐热门数字阅读角下的语文课外阅读教学论文原稿。参考文献王学俭后现代阅读背景下的大学生思想政治教育工作研究高等教育研究，王永波阅读在思想政治课教学中的重要性探讨中思想政治教育视角下的语文课外阅读教学论文原稿教师必须积极主动参与到新媒体阅读中来......”。

5、“.....建立读书交流群微信群等，对学生新媒体阅读进行指导，让学生学会去粗取精，科学利用新媒体阅内心变得强大，思想变得深邃，思想认识上得到升华。实践证明，经常阅读的学生，思维方式和行为习惯随着阅读的增加，会内化成自觉的思维方式，进而改变自身的行为。新要在课堂中讲授，学生处团委图书馆主要在课外承担辅导功能，职能部门彼此之间泾渭分明......”。

6、“.....更有甚者認为课外阅读是学生的个人活动，自己境是复杂多样的，因此学生的大量课外阅读至关重要。课外阅读可以给人带来知识和经验，使人正确认识世界事物，勇敢面对困惑和挑战，容易形成和谐的人际关系。阅读能使源，建立读书交流群微信群等，对学生新媒体阅读进行指导，让学生学会去粗取精，科学利用新媒体阅读......”。

7、“.....作者简介孔晓亮，年生，河北石家庄人，助理讲师，研究方向职业教育语言文化课程教学新媒体阅读，尽管存在争议，但极大拓展了学生阅读的空间，学生不必图书馆借书就行了，这就需要我们整合校内资源，分工合作，发挥各职能部门优势，弥补短板，联合开展阅读推广等相关活动，打造书香校园促进校园文化建设......”。

8、“.....学会精读略读等方法，就可以利用有限的课外时间，提高阅读效率。整合校内资源，营造良好校园文化环境在传统的职业学校管理中，语文课程思政课程文化基础课，目标是提高听说读写技能，让学生通过阅读增长知识陶冶情操，成为拥有较强文化素养和专业技能的高素质人才。阅读能力是职业院校学生的重要基本应用能力之展专业探究性阅读，培养学生的探究精神和自学能力......”。

9、“.....对全面提高学生的综合素质培养复合型创新人才具有非常重要的作用，也是加强思想政治教育工作的重就可以利用有限的课外时间，提高阅读效率。组织阅读推广活动，营造阅读氛围职业学校学生普遍文化基础薄弱，思想政治教育的人文基础缺失，这就迫切需要营造校园文化氛生通过阅读增长知识陶冶情操，成为拥有较强文化素养和专业技能的高素质人才......”。