1、“.....而且还可以介绍利用数学知识在揭露些街头的骗人把戏。如猜姓的游戏，电脑算命等等。通过兴趣小组的活动，使同学们了解到数学是多么的有用，多么的神奇。初中数学教学中如何培养学生学习数学的兴趣论文原稿用的科学语言。因此，在数学教育中就很强调数学语言训练。诸如用符号语言给应用题列方程，用逻辑语言写出证明，函数语言描述运动模式，用计算机语言指挥计算等等。通过对数学语言特点的介绍，提高同指出，宇宙大自然的奥秘写在本巨书上......”。

2、“.....现代科技界认为门学科使用数学越多表示这门学科越成熟。数学之所以如此重要，就在于它是精确简约通用的科学语言。它用最少量，最明己要学数学把枯燥乏味的数学变得有趣这就是我们每个数学教师的重大课题。因为兴趣是种无形的力量，是学好数学的保证。介绍数学语言的特点，培养数学兴趣数学语言是最简洁的通用语言。甚至有人说，如不仅可以培养数学兴趣，而且扩大知识面及提高同学们的数学逻辑思维能力，认知能力和发现推理能力......”。

3、“.....相信效果会更好。初中数学教学中如何培养学生学用现代化教学媒体让同学在投影片上看到图形的对称美，甚至可以让他们自己动手制作投影胶片，还可以是电脑多媒体软件上利用几何画板，让同学们自己来制作课件，看到图形的翻转，放大缩小，重合等等。外的数学家的奇闻轶事可谓数不胜数。只要结合初中教材，根据学生所学内容总能找到与教材内容相关联的例子，讲解给同学们。几何中具有对称性的图性很多，都能给人以种舒适优美之感......”。

4、“.....因为数学本身是门内容抽象而枯燥的学科。因此，如何把要学生学数学变成学生自己要学数学把枯燥乏味的数学变得有趣这就是我们每个数学教师的重大课题。因为兴趣是种无形的力量，在经济学管理学工业建筑医学等方面的应用及数学与计算机的关系。而且还可以介绍利用数学知识在揭露些街头的骗人把戏。如猜姓的游戏，电脑算命等等。通过兴趣小组的活动......”。

5、“.....像这样古今中外的数学家的奇闻轶事可谓数不胜数。只要结合初中教材，根据学生所学内容总能找到与教材内容相关联的例子，讲解给同学们。美的典型例子。简单性也是数学美的个基本内容。数学理论的迷人之处就是在于能用最简洁的方式揭示现实世界中的量及其关系的规律。正如爱因斯坦所说美在本质上终究是简单性。在介绍数学美时可以充分运泛的语言，成为唯通用的科学语言。因此，在数学教育中就很强调数学语言训练......”。

6、“.....用逻辑语言写出证明，函数语言描述运动模式，用计算机语言指挥计算等等。通过对数学语言的对称图案。线段的黄金分割很早就引起人们的注意，主要是因为由此而构成的长方形给人们以匀称美的感觉。然而数学的发展已经证明，黄金分割及其有关应用具有重要的数学意义，成为初等数学中对称，和学好数学的保证。不仅可以培养数学兴趣，而且扩大知识面及提高同学们的数学逻辑思维能力，认知能力和发现推理能力......”。

7、“.....相信效果会更好。像这样古今中有用，多么的神奇。让他们不由自主的对数学产生浓厚的兴趣，想要进步揭开数学的神秘面纱。那么我们兴趣小组的目的也就达到了摘要俗话说兴趣是最好的老师。有许多同学在踏进中学大门的同时就已经特点的介绍，提高同学们对数学的兴趣，从而树立他们掌握好数学语言的信心。介绍数学与其他学科的联系，培养数学兴趣在兴趣小组活动中，除了介绍数学与传统学科如物理，化学的联系外......”。

8、“.....它用最少量，最明确的语言传达最大量，最准确的信息用最抽象最概括的语言传达普遍存在的矛盾，规律，绝没有含糊不清或产生歧义的缺点。个公式胜过打说明，也正是如此。数学语言成为全世界使用最广言。甚至有人说，如果存在外星人用数学语言与他们交流是最优选择。作为知识体系的科学必须用语言来表达，而在众多的科学语言中唯有数学语言是切科学都使用的语言，它超越了学科界线，在切领域中发挥让他们不由自主的对数学产生浓厚的兴趣......”。

9、“.....那么我们兴趣小组的目的也就达到了介绍数学史数学家轶事等，培养数学兴趣在兴趣小组活动中，向学生生动的讲述些数学史，使们对数学的兴趣，从而树立他们掌握好数学语言的信心。介绍数学与其他学科的联系，培养数学兴趣在兴趣小组活动中，除了介绍数学与传统学科如物理，化学的联系外，还可适当介绍数学在经济学管理学工业确的语言传达最大量，最准确的信息用最抽象最概括的语言传达普遍存在的矛盾，规律，绝没有含糊不清或产生歧义的缺点......”。