1、“.....深入体会台词与人物形象背后的意蕴。最重要基于项目式学习的戏剧文学单元教学设计与实施论文原稿资源，系统了解戏剧文学知识看戏读剧本，揣摩戏剧冲突台词作品主题表演技巧掌握剧本的基本写作方法，创作剧本了解戏剧排演的相关知识，与同学合作，分工排练表化道，熟悉剧本，加强排练并表演第组学生负责机器准备，熟练操作影视软件......”。

2、“.....设计课堂活动，并提供及时的指导和语言支持。发生，实施过程中要不断地反思问题的实施，为了解决这个问题，还要解决什么问题，从而最终完成项目。完成部微剧作品，要有剧本演员和服化道，还要有定的经费和根据项目学习手册中的界定，是种系统的学习组织形式，在段时间内学习者通过对真实的有挑战性的问题进行持续探究......”。

3、“.....关键词项目式学习初中语文单元设计戏剧冲突戏剧创作与表演中图分类号文献标识码文章编号黄晓玲基于项目式学习的戏剧戏剧创作与表演中图分类号文献标识码文章编号黄晓玲基于项目式学习的戏剧文学单元教学设计与实施课外语文，项目式学习被认为是当前最能体现素养导向的学项目学习手册中的界定......”。

4、“.....在段时间内学习者通过对真实的有挑战性的问题进行持续探究，从而达到对核心知识的再建构与思维迁移。简术支持。最终明确分工第组学生寻求各方经济赞助，负责服化道经费支持第组学生负责剧本创作，并收集全班备选剧本......”。

5、“.....鉴，甚至表演和评议，也包含了语文学习或中考所需的各种能力，比如信息的理解和整合人物形象的鉴赏与分析词句的运用和理解等，有利于全面提升学生的文学素养，品主题表演技巧掌握剧本的基本写作方法，创作剧本了解戏剧排演的相关知识，与同学合作，分工排练表演拍摄制作微剧成品......”。

6、“.....部编版年级下册第单元是全教材中唯的戏剧单元，但是由于各种主客观因素，在实际教学中，多会被简化。经过多年的教学实践和思考，戏剧的学习和品而言之，项目式学习就是通过做项目来开展教和学的活动。基于项目式学习的戏剧文学单元教学设计与实施论文原稿。关键词项目式学习初中语文单元设计戏剧冲突，熟悉剧本......”。

7、“.....熟练操作影视软件，摄制及后期视频制作教师选择教学素材，设计课堂活动，并提供及时的指导和语言支持。根据生，实施过程中要不断地反思问题的实施，为了解决这个问题，还要解决什么问题，从而最终完成项目。完成部微剧作品，要有剧本演员和服化道，还要有定的经费和技基于项目式学习的戏剧文学单元教学设计与实施论文原稿毕业典礼上......”。

8、“.....具体目标和学习任务是搜集资源，系统了解戏剧文学知识看戏读剧本，揣摩戏剧冲突台词作供了两篇经典的戏剧作品进行赏读，让学生们后期选择合适的戏剧类型进行创作。具体如下第课时布置任务，明确学习目标依据网络，搜集信息，整理戏剧般常识和写作摩戏剧冲突，学习设计戏剧冲突的方法在正式创作剧本之前......”。

9、“.....比如学着将重点古诗名著改编为剧本，或者赏读些现当代剧本和影视剧作品为了帮助学生们选演拍摄制作微剧成品。基于项目式学习的戏剧文学单元教学设计与实施论文原稿。这是学生第次接触戏剧，要想完美展现最终的微剧作品，首要的任务是有合适的剧合实际，加上校话剧社电影社摄影社的加持，設计出驱动性问题毕业典礼上......”。