1、“.....通过学生参与实践和实践学习，使个性，让学生在愉快的环境中健康成长发展。情感教育有利于学生的全面发展。情感教育充分结合了初中学生的心理生理发展状况，充分结合当前的初中语文教材，挖掘其中蕴含的情感因素，充分激发学生的情感，既有利于陶冶学生的情操，还可以提初中语文教学中如何渗透情感教育论文原稿需要有效利用，促进学生全面发展，情感教育作为初中语文教学中的重要组成部分，也是初中语文教学的重要目标和任务，必须引起我们充分的重视。教师在教学过程中要打破传统观念，注重学生情感的培养，提高语文教学的效果......”。

2、“.....在实际教学过程中，将情感的作用充分发挥出来，让学生在情感上引起共鸣，提高学生的语文学习情绪和情感素质。因此，初中语文教学要充分引导学生在课堂内外积极沟通观察，充分利用各种资源，拓宽学生的语文学习空间论文原稿。摘要在初中语文教学中，情感教育发挥着越来越重要的作用。现如今教学活动当中非常重要的个部分就是情感教育，在实际教育过程中，教师以心理学和教育学的相关知识为基础，利用具体的教学互动......”。

3、“.....以互动的形式加深感情的融入还可以通过直接表演或者改编课本的形式让学生在具体的操作中充分揣摩理解具体的情感。总之，在初中语文教学完美的情感氛围教师在教学过程中要通过优美的语言文字将教学内容以生动的画面形式展现在学生面前，指导学生结合自己的切身体会进行领悟，通过引导和想象引起学生的共鸣。在这过程中教师需要对课程内容进行深入的情感体会和挖掘，以优美的扮演课文中的角色，让学生真切体会到作品的感情。多媒体等现代教学手段和方式的利用，给教学带来了诸多方便，也使得教学更加贴近学生的要求。多媒体手段的应用......”。

4、“.....并且进行具体的情景设置，让学生如同身临。通过富有情感的导入，激发学生的兴趣，营造出完美的情感氛围教师在教学过程中要通过优美的语言文字将教学内容以生动的画面形式展现在学生面前，指导学生结合自己的切身体会进行领悟，通过引导和想象引起学生的共鸣。在这过程中教师需要，以互动的形式加深感情的融入还可以通过直接表演或者改编课本的形式让学生在具体的操作中充分揣摩理解具体的情感。总之，在初中语文教学过程中，情景的创设要由教师和学生同时来进行，既要有教师对学生情感的激发和引导......”。

5、“.....注重语感和节奏的把握，以感性和平移等方式将学生带入到具体的情景当中，体会领悟和品位具体的情感，并充分融汇多方的情感。在学生的情感体验和参与过程中，可以指导学生扮演课文中的角色，让学生真切体会到作品的感为明显。初中语文教学中如何渗透情感教育论文原稿。情感教育在初中语文教学中的具体实施，融汇情感初中语文教学要在充分挖掘教材的基础上，充分准备，通过不断的努力营造出良好的情景氛围。通过富有情感的导入，激发学生的兴趣，营造情感体验进行关注，强化教学效果，使具体的学习活动顺利开展下去......”。

6、“.....针对初中语文的情感教育，在实际教学过程中，将相关的知识和手段进行有效利用，让学生接收有效的教学内容，使初中语文教学质量得到有效提高。初中语境，感受到更为真实和客观的情感。通过客观的情景设置，营造良好的学习氛围，学生能够更好地进入学习状态，学习的主动性和有效性也会大大提高。学生通过教师创设的情景，结合自身的感悟，情感的体验和意识不断得到强化，情感教育的效果更课程内容进行深入的情感体会和挖掘，以优美的朗读带动学生的情绪，注重语感和节奏的把握，以感性和平移等方式将学生带入到具体的情景当中......”。

7、“.....并充分融汇多方的情感。在学生的情感体验和参与过程中，可以指导学生自己去体验和思考，在教师与学生之间形成良性的互动，促进师生情感的交汇，以情景来启发和调动情感。情感教育在初中语文教学中的具体实施，融汇情感初中语文教学要在充分挖掘教材的基础上，充分准备，通过不断的努力营造出良好的情景氛围文具有定的艺术性和情感色彩，在实际教学过程中，将情感的作用充分发挥出来，让学生在情感上引起共鸣，提高学生的语文学习情绪和情感素质......”。

8、“.....。摘要在初中语文教学中，情感教育发挥着越来越重要的作用。现如今教学活动当中非常重要的个部分就是情感教育，在实际教育过程中，教师以心理学和教育学的相关知识为基础，利用具体的教学互动，对于学生的态度和情绪等各得学生在课堂上学习的各种知识有情感体验的机会，也使得学生的情感来源更为真切。综上所述，情感教育在初中语文教学中占据非常重要的地位，需要有效利用，促进学生全面发展，情感教育作为初中语文教学中的重要组成部分，也是初中语文教学高学生的学习兴趣，促进学生的身心健康发展......”。

9、“.....在着重培养初中学生的语言运用和表达能力的同时，也承担着培养学生优秀品质和综合素质的责任，情感教育则在其中扮演着十分重要的推动作用。初中语文教发展。参考文献王晓光情感初中语文教学中的情感教育墩育教学论坛。陈应刚浅谈初中语文教学中的情感教育科学咨询，。情感教育在初中语文教学中的重要作用语文教学改革使得人们更为关注学生的情感，在具体的教学过程中注意培养学生的兴趣和以及学生参加语文实践的机会，以立体的形式提高学生的实践能力。通过学生参与实践和实践学习，使得学生在课堂上学习的各种知识有情感体验的机会......”。