1、“.....初中语文课堂多是师生之间的互动交流，却忽视了超互动式教学在初中语文教学中的有效运用论文原稿生的文学素养，教师在初中语文教学过程中要注重培养学生的口语能力，通过开展有关的口语实践活动提升学生的语文素质。教师在教学过程中要有意识的引导学生掌握正确的学生学习语文的积极性......”。

2、“.....语文学科的学习无疑是十分重要的，因此教师和学生必须注重语文学科的学习进行有效互动，进而为学生营造轻松而愉悦的学习环境。教师运用超互动式教学方式就要提高学生的课堂参与度，让学生能够有机会和老师进行互动。除此之外，语文老师也要关初中语文学习中要实现有效的师生互动初中语文教师在日常教学过程中要注重突出学生为课堂主体，进而才能够调动学生积极参与学习活动的积极性......”。

3、“.....超互动式教学在初中语文教学中的有效运用论文原稿。初中语文学习中要实现有效的生生互动般情况下，初中语文课堂多是动，学生之间也需要通过互动和交流去共享学习心得。参考文献潘红娜有效对话与问题式教学设计在初中语文阅读教学中的运用课程教育研究，裴根香初中语文互动式教学模式设置时应注意的趣点......”。

4、“.....吸引学生的注意力，让学生体会到语文学科的乐趣，进而提高学生学习语文的积极性。初中语文学习中要式教学方式，鼓励学生在课堂上去表达自身的看法和观点，激发学生对语文学习的积极性。初中语文教师在课堂生可以利用课堂时间和学生进行有效互动，进而为学生营造轻松而超互动式教学在初中语文教学中的有效运用论文原稿生之间的互动交流......”。

5、“.....如果想要实现语文课堂的高效性，不仅需要实现师生之间的交流和互动，学生之间也需要通过互动和交流去共享学习心学设计在初中语文阅读教学中的运用课程教育研究，裴根香初中语文互动式教学模式探究文学教育，李金霞，互动教学在初中语文教学中的应用课外语文，吴彩红互动创新力......”。

6、“.....初中语文学习中要实现有效的师生互探究文学教育，李金霞，互动教学在初中语文教学中的应用课外语文，吴彩红互动创新式教学模式在初中语文教学中的应用语文天地，。参考文献潘红娜有效对话与问题式实现有效的生生互动般情况下，初中语文课堂多是师生之间的互动交流，却忽视了课堂上学生之间的有效互动。如果想要实现语文课堂的高效性......”。

7、“.....教师运用超互动式教学方式就要提高学生的课堂参与度，让学生能够有机会和老师进行互动。除此之外，语文老师也要关注学生自身的兴趣以及爱好，进而找到课初中语文教师在日常教学过程中要注重突出学生为课堂主体，进而才能够调动学生积极参与学习活动的积极性。初中语文教师在教学中为了彰显学生的主体地位......”。

8、“.....进而开拓学生自身的学识，开阔学生的学习视野。通过科学而合理的语文教学，进而帮助学生掌握定的语文知识，锻炼学生的语言表达能识的提高语文学科的重要性，进而为学生能够进入高中奠定良好的知识基础。语文教育的目的是要增强学生的语文素质，提高学生的文学素养，教师在初中语文教学过程中要注重堂上学生之间的有效互动。如果想要实现语文课堂的高效性......”。

9、“.....学生之间也需要通过互动和交流去共享学习心得。语文教师要实现课内学习和习方法，结合生活实际进行情景式教学，让学生具备能够在日常生活中获取语文知识的能力，进而开拓学生自身的学识，开阔学生的学习视野。通过科学而合理的语文教学，进而。首先教师要重视语文学科，在初中语文教学中有意识的提高语文学科的重要性......”。