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5、“.....充分地发挥好自身在教育教学过程中的引导作用，想方设法地给学生们的学习减压的同时，积极地引导学生们自觉地投入到当前形势下的物理课程教学中去，继而积极地投入到课程教学的活动中去，助力学生们在物理学习的过程中感受到更多的欢后在不知不觉中感受到物理学科的乐趣和奥妙。这种将实验和理论相结合起来的教学模式，对于当前阶段的高中物理课程教学来讲也是非常有帮助的，使得学生们摆脱了比较枯燥的教学环境，从而在参与物理学习的过程中不断地发现其中的科学奥秘。如何有效教学间隙......”。

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7、“.....及时地调整好自己在这新的教育背景下的位置，充分地发者主要针对这个问题与大家同展开探究。此外，作为教师而言，我们还要有意识地加强自身操作信息技术的能力，能够通过多媒体平台给学生们提供更多的学习资源，比如说，我们可以通过多媒体平台给学生们提供更加丰富的课程教学资源，可以将每章节的内峰的方法有很多，每位教师在自己教学的过程中都会总结出不同的经验，想要促使自身的教育教学方法能够更好地符合学生们的学习实际，就需要我们不断地开拓进取，努力地将教学工作落实到实处......”。

8、“.....也可以就新课改下物理课程授课改革的问题与学生之间展开探讨，也可以是通过让学生们对我们授课内容进行总结的形式等对学生进行及时提问，这些形式的教学方式较之以往单调的教学方式来讲，也是比较适合当前教学需求的选择。在物理课程的学习中拥有更多的支配权，有意识地帮助学生们养成良好的学习习惯，加强物理实验比赛和学科知识竞赛在课堂教学中使用的频率，竭尽全力的提升学生们物理学习的自主意识。在新课改的新背景下，我们要培养的是综合能力比较强的新型学子，是们与学生们之间的关系是最为亲密的......”。

9、“.....面对着新课改这新的教育教学背景，我们又该通过怎样的努力，助力学生们在物理学习的过程中少走些弯路，在培养学生们养成好的学习习惯的同时，助力學生们在物理，其实，如果我们足够用心，足够努力的话，想要提升学生们物理学习的兴趣，使学生们养成好的学习习惯都不是很难实现的事情。浩瀚书海，能够助力学生在物理学习中不断攀登高峰的方法有很多，每位教师在自己教学的过程中都会总结出不同的经验，想要不适应当前教学工作开展的实际。因此，想要更好地为学生们的物理学习提供好的方法和指导......”。