1、“.....新文化运动的倡导者提倡的是民主科学新文化，反对的是专制迷信旧文化。这些都有给中国提出个问题能让中国站起来的是西方的技术西方的制度，还是西方的文化毛泽东指出年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了样新的东西，这就是马克思列宁主义，中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。邓小平说过为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，大的事业。抗日战争进入相持阶段以后，中国抗战逐步发生了内部分裂的危险，中国共产党在年月，明确提出坚持抗战团结进步，反对妥协分裂倒退的方针。面对抗日战争本质是场弱国对强国的战争，中国共产党集中全党智慧总结了抗战以来的经验，在年月至月间，系统地阐明了持久抗战的总方针。同时，面对山有虎的窘境，中国共产党在评估了国内外形势的基础上，清醒地认识到，我们能够打败国民党，且必须打败国民党......”。

2、“.....战胜千难万险使革命胜利呢就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。换言之，是中华民族在备受列强侵略时，抱着落后就要挨打，生存必须自强的决心使中国站起来了。个民族国家，如果没有战胜别国的决心，最后的结局只能是失败。什么是适者生存，不适者淘汰，就是强者赢，弱者败就是强者为王，败者为寇就是强者存在，弱者消失。中国没了站起来的决心，就像生命没了水的滋养，变得干瘪软战争。合作使中国构建了同仇敌忾的抗日战线，使民族复兴有了希望。中国梦融入中国近现代史课程教学的理论依据强国梦是中国梦实现的先决条件。国家要强盛首先要挺立于世界民族之林，可面对强大的西方帝国主义列强，是什么让中国站起来年至年，晚清思想家之魏源，在海国图志书中提出了长技以制夷的先进思想，书序曰是书何以作曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作......”。

3、“.....中国大地上诞生了个对中国近现代史中华民族具有深远意义的政党中国共产党。然而，中国站起来了并不代表着中国不再受到列强的侵略。面对要称霸亚洲的日本帝国主义的侵略，中国共产党该如何捍卫我们的国家合作智慧毅力是最重要的大要素。合作。事变后，中国共产党及其领导的工农红军和广大的工人农民道成为抗日救亡运动的重要力量，年月日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话，就意信念的坚持是富国裕民的良策。改革开放以来坚持以经济建设为中心，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想已成为系列的国策政纲，它不但使富国梦成为现实神话，还成为世界发展的启明星。个没有思考的民族就像没有花陪伴的花瓶而成为摆设个没有创新的国家就像石头没经设计师的雕刻而成为废石个没有立场的社会就像房子没有支柱最终会坍塌......”。

4、“.....该怎样实现中国的富裕呢探索之路曲折而又辉煌。方面，在探索的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功地实现了史上最深刻的社会主义变革，为当代中国的进步的发展奠定了根本的政治前提和制度基础另方面，探索的过程经历了严重的的挫折而使我们多少感到历史的苍凉。不质量的走向祖国，就必须要有高标准的大学生活。在中国近现代史纲要课中出现的课外阅读分享活动，方面，增添了大学学习的氛围，促进了学生爱阅读的兴趣另方面，将教会他们写作批判性地全方位思考创造性地学习轻松地沟通，这种教学活动间接地提高了学生的情商智商，利于他们的全面发展，为他们立起来蓄势。李培林教授在社会流动与中国梦文中揭示出在社会的高频率运行下......”。

5、“.....首创之举是历史与现实的期盼。以小平同志为主要代表的中国共产党人在全面总结社会主义建设经验，借鉴世界社会主义历史经验的基础上，明确提出走自己的路建设中国特色社会主义，把党和国家的重心转移到经济建设上来，实行改革开放。第，明确定位。大学年是学生世界观价值观人生观形成的重要时期，是学生贮蓄力量迈向社会的重今天中国梦实现的作用仍不容小觑。作为践行中国梦有生力量的当代青年学生应以怎样的姿态走向祖国的舞台，怎样实现他们跨入社会的站立富的人生，老师这角色对于学生发展的作用至关重要。然而，立字头连接的是全民的欢声笑语，头连接的是建设新中国的压力。新中国成立后，周恩来毛泽东就提出要将我国建成个具有现代农业工业国防科学技术的社会主义强国。其真正目的是要实现富民。那么，面对我国当下生产力发展水平浅论中国梦在近现代史教学中的历史演进论文原稿，有益的是......”。

6、“.....首创之举是历史与现实的期盼。以小平同志为主要代表的中国共产党人在全面总结社会主义建设经验，借鉴世界社会主义历史经验的基础上，明确提出走自己的路建设中国特色社会主义，把党和国家的重心转移到经济建设上来，实行改革开放。浅论中国梦在近现代史教学中的历史演进论文原稿。课能实现最有效的育人还将是我们高校教师直探索的重要课题。参考文献本书编写组中国近现史纲要，北京高等教育出版社，第页魏源海国图志长沙湖南岳麓书社，第页李培林社会流动与中国梦经济周刊，。然而，立字头连接的是全民的欢声笑语，头连接的是建设新中国的压力。新中国成立后，周恩来毛泽东就提出要将我国建成个具有现代农业工业国防科学技术的社会主义强国。其真正目的是要实现富民。那么，面对我国当，并冒险开辟驼峰航线为中国运送战略物质......”。

7、“.....合作使中国构建了同仇敌忾的抗日战线，使民族复兴有了希望。信念的坚持是富国裕民的良策。改革开放以来坚持以经济建设为中心，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想已成为系列的国策政纲，它不之间的差别是每个人通过自己的知识学习技能培养工作努力和機会选择，都有可能改变自己的生命轨迹，实现自己的理想和抱负。我们现在要创造的中国梦，就是需要每个人，通过个人不断地学习，充实新的知识，提高工作技能，创造选择机会，以期改变生命个体的生活轨迹，促进美好理想和远大抱负实现。换句话说，个人强则国强，祖国母亲未来的命运如何取决于新代的个体，当代中国梦的实现取决于受过良好教育的新代。怎样时期，是学生人生道路由模糊走向清晰的重要时期。因此......”。

8、“.....通过为他们提供近现代发生的些事情，有利于他们了解当下祖国的发展状况，明白人民的生活情况，从而形成他们对祖国的认同感亲和力，无形中利于他们摈弃浮躁，知晓怎样锤炼自己，明确自己的人生定位。第，厚积薄发。大学是个时间相对自由的人生阶段，这就为学生阅读提供了孕育的土壤。学生要想远远落后于发达国家的状况，该怎样实现中国的富裕呢探索之路曲折而又辉煌。方面，在探索的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功地实现了史上最深刻的社会主义变革，为当代中国的进步的发展奠定了根本的政治前提和制度基础另方面，探索的过程经历了严重的的挫折而使我们多少感到历史的苍凉。不过，有益的是，使富国梦成为现实神话，还成为世界发展的启明星......”。

9、“.....是探索创新坚持使人民富起来了，使屹立于世界民族之林的中国梦成了通往现实的梦而不是梦呓之语。历史的车轮驶入了世纪，中国梦的表述形式内容及其意义也不尽相同。但中国近现代史纲要涉及中国梦部分的精神实质对浅论中国梦在近现代史教学中的历史演进论文原稿素。合作。事变后，中国共产党及其领导的工农红军和广大的工人农民道成为抗日救亡运动的重要力量，年月日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话，就意味着以国共两党第次合作为基础的抗日民族统战线正式形成，这是国内政治力量的合作年月，中国同苏联签订互不侵犯条约后，苏联成为最早为中国抗日战争提供援助的国家，这是国际合作的开始。其后，美国陆军航空队退役军官陈纳德组建了美国飞虎队来华参加对日作胜千难万险使革命胜利呢就是因为我们有理想，有马克思主义信念......”。