1、“.....构建和谐关系，实现师生关系的浅议初中音乐教学论文原稿能够充满感情的吟唱这首歌。每首歌曲都有它的产生的时代背景，教师通过查阅相关资料给学生介绍歌曲的同时，也提高了学生的文化素养。充分利用多媒体教学，发挥多媒体的优势学校要重视音凝练，教师要认真钻研教学，不断拓展教学内容......”。

2、“.....深化对音乐内涵的理解，加强学生的文化素养。例如，在进行歌唱教学时，不能单纯的让学生学习怎无用论的观念，端正学生的学习态度，严格要求学校按照教学大纲的要求设置课程，杜绝其他主科教师占课的现象。浅议初中音乐教学论文原稿。例如音乐欣赏课，让学生欣赏音乐后谈谈初中音乐教学存在的问题音乐教师的教学观念较落后。很多的音乐教师只重视音乐专业课的学生的教学，对于非专业的学生音乐课不重视......”。

3、“.....没有树立起素质教育的理念。同时教师教学方法策略作为门情感艺术，初中音乐教学不仅需要传授音乐知识和音乐技能，而且需要培养学生的审美意识和欣赏能力，提高学生的综合素质，因此，在课堂教学过程中，初中音乐教师需要采有树立起素质教育的理念。关键词初中音乐教学方法策略作为门情感艺术，初中音乐教学不仅需要传授音乐知识和音乐技能，而且需要培养学生的审美意识和欣赏能力，提高学生的综合素质......”。

4、“.....杜绝其他主科教师占课的现象。同时教师也要让学生能够改变音乐就是流行音乐，音乐就是为了消遣等认识，通过课堂教学，让学生能够真正认识到音乐是门艺术，对提断的钻研教材，拓展教材资源，推进美育的发展，落实新课改的要求，培养高素质的人才。参考文献周红芳刍议初中音乐教学自主合作学习的必要性和策略散文百家徐静浅析新课改背景下初中音浅议初中音乐教学论文原稿多样化的教学方法......”。

5、“.....不断提高学生的学习热情，以提高音乐教学的有效性，提升学生的音乐素养，促进学生的身心健康发展。浅议初中音乐教学论文原稿。展。浅议初中音乐教学论文原稿。教学设备陈旧。音乐课应该配备先进的设备，但是由于学校不重视或者是资金不足等原因根本无法配置，导致音乐课的教学没有实现信息化。关键词初中音乐使学生可以更为深入地了解此音乐作品。最后教师要组织学生利用不同的乐器进行演奏或者进行视唱。结语总之......”。

6、“.....创造能力，情感体验具有很重要的作用，这就，在课堂教学过程中，初中音乐教师需要采用多样化的教学方法，充分发挥音乐教学的积极作用，不断提高学生的学习热情，以提高音乐教学的有效性，提升学生的音乐素养，促进学生的身心健康自己的审美情趣和自身发展大有裨益。初中音乐教学存在的问题音乐教师的教学观念较落后。很多的音乐教师只重视音乐专业课的学生的教学......”。

7、“.....课堂教学中存在的问题及对策中国校外教育尤宝华初中音乐教学中学生审美能力培养的探讨考试周刊。教师要改变学生的音乐无用论的观念，端正学生的学习态度，严格要求学校按照教学求教师在进行教学时，要改变传统的教学观念，树立起先进的教学理念，利用多媒体等先进的教学设备，充分发挥學生的主体地位，让学生能够在轻松愉悦的氛围中提高自己的审美情趣......”。

8、“.....在讲解辽阔的草原这课时，就可以让学生边赏析作品，边描绘自己想象中的画面。从听觉角度想象作品所描绘出的画面。之后教师要针对作品中相关的专业理论知识进行讲须要意识到与学生沟通的重要性，无论是音乐课堂上，还是课堂外，都要鼓励学生多多发言，表达自己的看法。创新课堂结构，提升教学质量初中音乐课程教学标准对于教学内容提出了新的要求，新要创新师生关系......”。

9、“.....与学生成为朋友，大家共同进步。在日常教学中，要尊重学生的主体地位，将课堂时间充分交给学生，发乎出孩子课，加大对多媒体等教学设备的投入，教师要将这些先进的教学设备利用起来，不能束之高阁，充分调动学生的学习积极性。多媒体本身的优势就能够提高学生的学习兴趣，教师再进行些课件的制唱这首歌，更重要的是让学生理解这首歌的思想内涵，通过给学生展示些生动形象的画面......”。