1、“.....我们能做的是强化学生的遵纪守法教育，让学生在主观思想上提高法制意识，并严格约束自己的言行，明白哪些能做，哪些不能做，从而有效强化法制意识浅谈如何让初中政治教学更好地服务学生成长论文原稿出发，结合教材内容设置，围绕课程标准的要求，开发丰富多彩的教学资源，将思想品德课的内容设置和课堂教学与学生的生活相结合，寓教于生活，这才符合当前教育发展的方向。那么，我们要如何做才能父母的良苦用心和殷切期望......”。

2、“.....为接下来的顺利沟通交流奠定良好基础。在这样的教学工作中，每位学生都应当成为教师关注的对象，整个政治教学工作通交流，讲出自己的观点，换位思考父母的期望，从而为消除代沟营造和谐关系奠定基础。在人不能选择父母课教学中，笔者引导学生认真分析回顾父母为自己付出的点点滴滴，凌晨起来做饭，夜里帮助自己浅谈如何让初中政治教学更好地服务学生成长论文原稿浅谈如何让初中政治教学更好地服务学生成长论文原稿......”。

3、“.....更多学生表现出较强的叛逆性，这让学生明白这些身陷囹圄的犯罪嫌疑人正是平时不注重自我约束法制意识淡漠才步步走入歧途的，以这样的方式让学生在思想上增强法制意识，自觉以法律法规作为言行准则，增强教育效果。总之，在新课程的各种诱惑有关，又与学生自身遵纪守法意识淡漠有关。初中政治教师无法改变既有社会现状，从客观条件入手难以奏效，我们能做的是强化学生的遵纪守法教育，让学生在主观思想上提高法制意识......”。

4、“.....这就要求我们的教学要从学生的实际出发，结合教材内容设置，围绕课程标准的要求，开发丰富多彩的教学资源，将思想品德课的内容设置和课堂教学与学生的生活相结合，事情更具震撼力。笔者引导学生分析父母为自己付出的点点滴滴，理解父母的良苦用心和殷切期望，换位思考能有效缓解学生对家长的叛逆情绪和对立情绪，为接下来的顺利沟通交流奠定良好基础。在这样的浅谈如何让初中政治教学更好地服务学生成长论文原稿准改革的背景下......”。

5、“.....掌握科学的实施生活化教学的策略，将思想品德的知识和内容融入生活，引领学生健康成长早日成才，这才是思想政治这门学科设立的真正目的所在。淡漠形成严重后果的案例进行分析，向学生列举个典型的青少年违法犯罪案例，有偷窃的，有打架斗殴的，有涉毒的。在这个案例的分析讲解中，学生的思想受到强烈震撼，笔者进步发掘这些案例背后的因素对学生进行疏导，让他们理解父母长辈老师的良苦用心，平等地展开沟通交流，讲出自己的观点......”。

6、“.....从而为消除代沟营造和谐关系奠定基础。在人不能选择父母课教学中，笔者引导学生认束自己的言行，明白哪些能做，哪些不能做，从而有效强化法制意识对健康成长的保障作用。在法律护我成长教学中，笔者选取与学生成长关联较密切的多部法律，介绍有关内容，同时重点针对青少年法制意寓教于生活，这才符合当前教育发展的方向。那么，我们要如何做才能实现思想品德教育的生活化呢在政治教学中强化遵纪守法教育近年来......”。

7、“.....究其原因既与社会生活学工作中，每位学生都应当成为教师关注的对象，整个政治教学工作应当针对学生的身心特点，创造性地开展，让政治教学更好地服务于学生成长。关键词政治生活成长思想品德课程标准明确指出初中学生逐分析回顾父母为自己付出的点点滴滴，凌晨起来做饭，夜里帮助自己洗衣服，加班加点挣钱养家糊口等，这些都是学生在交流活动中讲述的真实案例......”。

8、“.....更多学生表现出较强的叛逆性，这种叛逆性导致学生与家长学生与老师之间沟通出现问题，俗称代沟，在这方面，学生与家长的代沟表现得更突出。教师可以运用政治教识淡漠才步步走入歧途的，以这样的方式让学生在思想上增强法制意识，自觉以法律法规作为言行准则，增强教育效果。总之，在新课程标准改革的背景下，我们要树立生活化的课程教学观，掌握科学的实施健康成长的保障作用。在法律护我成长教学中......”。

9、“.....介绍有关内容，同时重点针对青少年法制意识淡漠形成严重后果的案例进行分析，向学生列举个典型的青少年违法实现思想品德教育的生活化呢在政治教学中强化遵纪守法教育近年来，青少年违法犯罪现象呈现明显增多趋势，究其原因既与社会生活中的各种诱惑有关，又与学生自身遵纪守法意识淡漠有关。初中政治教当针对学生的身心特点，创造性地开展，让政治教学更好地服务于学生成长......”。