1、“.....还可以提高语文的学习能力。或者在讲完每篇文章后，让学生们自由讨论，在讨论中悟出生活的真理。用新事物激发学生课本上的知识是非常单调的，学生们在长期接触之后就会感到厌烦，初中语文兴趣教学初探论文原稿时间，让每个学生都自己介绍下，这样做方面可以提高学生的口头表达能力，另方面还可以快速的提高师生之间的关系。初中语文兴趣教学初探论文原稿。注重理论与实践的相结合所谓理论就是书本上的死知识，这度，不能用力过猛，产生适得其反的效果......”。

2、“.....充分的了解到每个学生现如今的孩子们都是非常脆弱的，有着非常敏感的自尊心的，尤其是初中阶段的学生们，他们都是比較渴望得到家长，老师的认可的。起来也有激情。这样学习起来，不仅会使课堂的气氛非常好，还可以让每个学生都学到知识，最后出来的学习效果也是最高的，这样的教学才是我们所要追求的。教师应了解到学习兴趣的重要性兴趣是学习的前提，教师教师应意识到备课的重要性现如今的教师对备课方面的钻研心是越来越淡了，尤其是那些教学时间比较长的老师......”。

3、“.....其实这样做是完全不对的，因为只传授给学生传统的知识，学任务就消失不见的那种。关键词初中语文兴趣教平等公平语文这门学科与其他学科还是有很大的不同之处的，因为它有非常多的延伸性。就像我们经常做的阅读题样，它的答案不是唯的，只要意思对那就可以算为正确。还是有很大的不同之处的，因为它有非常多的延伸性。就像我们经常做的阅读题样，它的答案不是唯的，只要意思对那就可以算为正确。不像数学，答案是什么就是什么，具有唯性，是不容有丝马虎的......”。

4、“.....学生是会感到乏味的，这样的学习效率是非常低的，所以教师在备课方面应该投入大量的心血。例如，在备课的时候，根据课堂上所要讲的内容，再加上可以引起学生兴趣的内容，这样可以使课堂更加的有气氛，学生堂上教学时，教师应该适当的把学生带入个合适的学习氛围中，让孩子们体会作者所想要的思想感情。以此来提高学生对语文的兴趣爱好，与此同时还要注意把握好度，不能用力过猛，产生适得其反的效果，这样就不合初中语文兴趣教学初探论文原稿不像数学......”。

5、“.....具有唯性，是不容有丝马虎的。所以在初中这个阶段，可以从培养学生们对语文的兴趣开始，让学生的思维空间变得开阔起来，从而近步的学好语文。初中语文兴趣教学初探论文原稿面都是平等的。为什么这么说呢因为在实际的教学过程中，教师与学生是无法分开的，这是个双方都共同努力的活动。所以教师定要平等的对待学生，跟学生们起学习，起讨论知识，真正的参与到学习中，而不去布置是他们比较叛逆的时期所以教师在于学生交流的时候，定要充分的了解到每个学生......”。

6、“.....以防学生出现厌学的心里。刚开始的时候，可以在利用上课前分钟的时间，让每个阶段，可以从培养学生们对语文的兴趣开始，让学生的思维空间变得开阔起来，从而近步的学好语文。初中语文兴趣教学初探论文原稿。认识到平等的重要性平等，在这里指的是教师与学生在人格方面，学习地位方学起来也有激情。这样学习起来，不仅会使课堂的气氛非常好，还可以让每个学生都学到知识，最后出来的学习效果也是最高的，这样的教学才是我们所要追求的......”。

7、“.....教师应意识到备课的重要性现如今的教师对备课方面的钻研心是越来越淡了，尤其是那些教学时间比较长的老师，因为他们觉得这些知识都已经烂在心里了。其实这样做是完全不对的，因为只传授给学生传统的知生都自己介绍下，这样做方面可以提高学生的口头表达能力，另方面还可以快速的提高师生之间的关系。教师应了解到学习兴趣的重要性兴趣是学习的前提，教师应该让学生了解到语文的重要性，培养学生的兴趣......”。

8、“.....。充分的了解到每个学生现如今的孩子们都是非常脆弱的，有着非常敏感的自尊心的，尤其是初中阶段的学生们，他们都是比較渴望得到家长，老师的认可的。而且这个阶段也应该改变传统的教学方式，多鼓励学生，多引导学生。这样才可以达到语文教学的最高目标。总的来说，语文知识的教学方法是需要转变的，不能只依靠从前的教育关键，要通过兴趣的引导，给学生个发展的空间。让更这样对学习是起不到任何帮助的......”。

9、“.....比如在课堂上运用多媒体课件的方式，图文并茂，声像俱全的为学生营造个完美的情景，引起学生的注意力，从而带动学生们的学对于新时代的学生们，这些东西是远远不够的，所以教师在讲完书本上的知识后，定要引导学生思考更深刻的认识，从而启发学生的思维。就平时的讲课文为例，老师从课文入手，指导学生向更为深刻的方面思索，这些且这个阶段也是他们比较叛逆的时期所以教师在于学生交流的时候，定要充分的了解到每个学生......”。