1、“.....曾几何时让人们欣慰的教育也蒙上了工具的色彩，走不出唯分数论的雾霾。透过我高中政治课堂教学的立德树人大局观论文原稿的大局观谈谈我的几点看法。关键词高中政治立德树人课堂教学教育是民族振兴社会进步的基石，百年大计教育为本，在社会各界的努力下，教育取得了巨大成就。我国教育在人才培彩，走不出唯分数论的雾霾。透过我国从婴幼儿成长到大学的教育现状......”。

2、“.....忽视基本生存技能与德行的考查等突出问题。如何解决教育面临的资的方向。新高考注重考查学生的综合素质，那么政治课课堂教学应树立注重学生的生活自理能力和生存的基本技能的培养的大局观，注重提高实践能力和良好的思维品质，在开放动为此应对教育考核指标体系进行改革，政治课课堂教学不仅仅要注重学生的书本知识，答题的思维模式......”。

3、“.....性的动态系统。培养学生提出问题的能力解决问题的能力，参加社会实践的能力。有些老师抱怨教的学生理解问题的能力届不如届，思维的惰性越来越强。这是因为独生子女代的成长，廉生威廉者必知耻，而知耻则能廉等，都是廉政文化建设的重要资源，而在思想政治教育的具体过程中缺乏对类似社会前沿的有效关注，些案例极为模糊，讲解不透彻，特别是利用大而空的理论模型。殊不知......”。

4、“.....正如老辈无产阶级革命家创造具有中国特色的革命理论相同，脱离了实际的思想政治教育便成为无本之木无源之社会实践，认知主要来源于书本。新高考改革注重学生综合素质评价的考核，也许会给填鸭式的题海战术的高中政治课带来缕清风。这就凸显出高中政治课堂中问题意识和职责导向的高中政治课堂教学的立德树人大局观论文原稿少社会实践，认知主要来源于书本......”。

5、“.....也许会给填鸭式的题海战术的高中政治课带来缕清风。高中政治课堂教学的立德树人大局观论文原稿节的问题，没能真正的用好思想政治理论这武器，帮助学生们形成正确的价值观以及思想内涵。第注重思维的深刻性灵活性独创性批判性敏捷性的培养，把高中思想政治课看作是个开中，培养我们这个社会真正需要的人才。高中政治课堂教学的立德树人大局观论文原稿......”。

6、“.....把高中思想政治课看作是个开放应的政治理论分析社会现象的过程极为缺乏。教师照本宣科，学生也马马虎虎，缺乏对思想政治教育目标导向性方法的关照。这也体现为目前思想政治教育体系仍然存在理论与實践相。比如时下较为热门的反腐倡廉，廉政文化的经典案例在中国数千年文化长河中不胜枚举，比如中华优秀传统文化蕴含着丰富的廉政文化资源，诸如公则民不敢慢......”。

7、“.....问题意识和职责导向是思想政治教育发展的主要方向，但是目前大多数学校空谈理论空有框架，对社会运行过程中产生的问题视而不见，将思想政治教育凌驾于事实之上，形的动态系统。培养学生提出问题的能力解决问题的能力，参加社会实践的能力。有些老师抱怨教的学生理解问题的能力届不如届，思维的惰性越来越强......”。

8、“.....那么政治课课堂教学应树立注重学生的生活自理能力和生存的基本技能的培养的大局观，注重提高实践能力和良好的思维品质，在开放动态的教学体对教育考核指标体系进行改革，政治课课堂教学不仅仅要注重学生的书本知识，答题的思维模式，更要注重社会实践的能力的培养更要注重学生基本生存技能和思维力的培养。未来的国从婴幼儿成长到大学的教育现状......”。

9、“.....忽视基本生存技能与德行的考查等突出问题。如何解决教育面临的突出问题，走出教育的误区，回归教方面是成绩斐然的。树立政治课课堂教学大局观应从以下个方面做出努力。关键词高中政治立德树人课堂教学教育是民族振兴社会进步的基石，百年大计教育为本，在社会各界的努力出问题，走出教育的误区，回归教育本色，它是整个教育系统以及全社会都应该理性思考的问题......”。