1、“.....征服切困难我军从无到有从小到大无坚不摧无往不胜的根本保证。今天，在多种思潮涌动多元价值观念碰撞多种信仰并存的时代，大力培育学员当代革命军人核心价值观，就要把强化军魂意识作为对学员的根本政治要求。教育学员站在事关我军性质的高度，坚定中国特色社会主义共同理想，坚定忠诚于党的政治意识，坚定党对军队绝对领导的根本原则和制度的认识，使军魂真正融入学员灵魂。打牢学员在任何时候任何情况下都坚决听从党中央中央军委指挥的思想基础，确保政治合格枪杆子永远掌握在听党指挥的住军校大学生群体的特点，找准学员实践当代革命军人核心价值观的落脚点。帮助学员深刻领会当代革命军人核心价值观对学员的实践要求是什么引导学员懂得当兵上军校为什么个人成长进步靠什么使学员正确认识军队军校，把握人生。建立起与当代革命军人核心价值观相适应相融合的爱军习武观念创新观念......”。

2、“.....脚踏实地的做忠实践行当代革命军人核心价值观的新代革命军人。强化种意识，是概论课打牢学员当代革命军人核在概论课教学中开展当代革命军人核心价值观教育的思考论文原稿心价值观实践的历史，就是部在实践中检验人民军队价值观科学性先进性的历史。概论课在进行学员当代革命军人核心价值观教育上，必须针对学员对我军历史知之甚少，对我军核心价值观的实践缺少直观感受的实际，抓住我军核心价值观演进的历史，通过学习我军在不同历史时期与时俱进的核心价值观，引导学员在历史的传承中深刻认识民族伟大复兴的事业在发展，时代在前进，当代革命军人核心价值观的提出，正是时代对当代革命军人的崭新价值要求，是人民军队核心价值观的又次与时俱进。摘治信念来坚定的基础上，解决学以致用的问题。在概论课教学中开展当代革命军人核心价值观教育的思考论文原稿......”。

3、“.....思想观念价值追求和政治理念都带有明显的时代印记，价值取向呈现出多样性差异性和多元化态势。发挥当代革命军人核心价值观在引导和有效整合学员多样化思想的导向作用，概论课必须发挥理论灌注功能，让当代革命军人核心价值观进教材进课堂，作为学员学习概论课的项重要内容。在帮助学员深刻认识我与时俱进。学员的价值观形成于改革开放和大力发展社会主义市场经济环境下，思想观念价值追求和政治理念都带有明显的时代印记，价值取向呈现出多样性差异性和多元化态势。发挥当代革命军人核心价值观在引导和有效整合学员多样化思想的导向作用，概论课必须发挥理论灌注功能，让当代革命军人核心价值观进教材进课堂，作为学员学习概论课的项重要内容。在帮助学员深刻认识我军发展新的历史方位......”。

4、“.....是门进行党的创新理论教育的课程。概论课要在培育学员当代革命军人核心价值观中发挥作用，必须紧扣学员实际，通过理论灌输，帮助学员把握当代革命军人核心价值观的理论价值从理论与实际的联系上，引导学员努力践行当代革命军人核心价值观牢牢抓住当代革命军人核心价值观的具体内容，在解决学员思想道德共同进步上下功夫。是要引导学员从历史与现实的统中，感悟我军核心价值观与时俱进的光辉品质。回顾我军的历史，实际上就是部国家和民族的利益紧密相连。大力培育学员当代革命军人核心价值观，就要在概论课中，抓住我军个提供个发挥的新使命展开教育，使学员认识到牺牲奉献是军人的本职，引导学员把献身使命转化为全面提升自身不辱使命的综合素质上，切实打牢学员对使命的忠诚与信守。是要抓住崇尚荣誉这关键，坚定学员知荣明耻意识......”。

5、“.....崇尚荣誉凝结着军人的忠诚与智慧鲜血与生命。勿忘历史才能继住热爱人民这宗旨教育，坚定学员服务人民的宗旨意识。全心全意为人民服务，与人民血脉相连是我军特有的政治优势和优良传统，也是我军夺取胜利最深厚最伟大的力量源泉。今天，尽管时代发生变化，我军面临的形势任务发生变化，但来自人民服务人民，实现好维护好发展好人民利益的宗旨没有变。当代革命军人核心价值观不仅凸显了人民军队根基在人民，血脉在人民的精神要义，也彰显了人民军队爱人民为人民的本质特征。概论课要发挥培育学员当代革命军人核心价值观的作用，就要在课程教论上接受，行动上服从，不等于思想上真正打牢。践行当代革命军人核心价值观，需要理论上的接受，更需要思想道德上的依托。当代革命军人核心价值观只有内化为学员的世界观人生观价值观，才能转化为学员的行动指南并外化为学员的实践。从这个意义上说......”。

6、“.....提高概论课用当代革命军人核心价值观武装学员的质量，必须着力打牢学员的种意识。是要抓住忠诚于党这军魂教育，坚定学员听党指挥的政治意识。高举旗帜听党指挥，忠诚于党是我军从无到有从小到大社，。注重理论灌输，是概论课解决学员学习当代革命军人核心价值观的题中之义政治上的坚定来自理论上的清醒。发挥概论课在培育学员当代革命军人核心价值观中的主渠道作用，就要抓住理论学习环节，通过强有力的理论灌输，帮助学员把握当代革命军人核心价值观的理论价值。为促进学员把当代革命军人核心价值观内化为自己的理想信念和准则打下理论根底。在概论课教学中开展当代革命军人核心价值观教育的思考论文原稿。是要抓住关节点，把握好落脚点。抓住军校大学生群体的特在概论课教学中开展当代革命军人核心价值观教育的思考论文原稿承传统，珍惜荣誉才能继往开来。概论课在培育当代革命军人核心价值观中......”。

7、“.....加强学员荣誉感培育，要引导学员像爱护生命样爱护军人荣誉，使学员提高知荣明耻意识，成为无愧于时代无愧于人民的当代革命军人。参考文献胡锦涛提出大力培育当代革命军人核心价值观人民日报，全军深入学习实践科学发展观活动领导小组编，国防和军队建设贯彻落实科学发展观重要论述选编解放军出版社，中共中央宣传部编，科学发展观学习读本学习出版社，大力培育学员当代革命军人核心价值观，就要在概论课中进行保卫国家建设国家的军人职责教育。教育学员把个人的前途命运与国家的安危紧密联系在起，打牢听从祖国的召唤，保卫国家建设国家的职能意识。引导学员把做合格的军事人才当成报效国家的具体行动来落实，充分利用在校学习的大好时光为促进自身全面发展打基础，全面提高自己的思想政治科学文化军事专业和身体心理素质。是要抓住献身使命这中心，坚定学员牺牲奉献意识。军人的生死荣辱与军人的责任使命和荣誉密切相关......”。

8、“.....与党国家和民族的利益紧密相连。大力培育学员当代革命军人核心价值观，就要在概论课中，抓住我军个提供个发挥的新使命展开教育，使学员认识到牺牲奉献是军人的本职，引导学员把献身使命转化为全面提升自身不辱使命的综合素质上，切实打牢学员对使命的忠诚与信守。是要抓住崇尚荣誉这关键，坚定学员知荣明耻意识。荣誉的引导与激励熏陶与滋养是军人信念和意志情感和能力得以融合升华的内在力量。从价值标准与价值评价来看，崇尚荣誉凝结着军人的忠诚与智慧鲜血与学中开展热爱人民服务人民的宗旨教育。引导学员从切为了人民做人民利益忠实捍卫者的立场出发，把服务人民作为自己的价值追求，把热爱人民作为判断和评价自己行动的基本准则和标尺。是要抓住报效国家这军队职责，坚定学员职能意识。报效国家是军人的天职，为祖国为人民利益而战，为国家而献身，是革命军人爱国精神的最高表现，也是我军战斗力生成和发挥的强大力量......”。

9、“.....我军才能压倒切敌人而不被任何敌人所压倒，征服切困难而不被任何困难所征服无坚不摧无往不胜的根本保证。今天，在多种思潮涌动多元价值观念碰撞多种信仰并存的时代，大力培育学员当代革命军人核心价值观，就要把强化军魂意识作为对学员的根本政治要求。教育学员站在事关我军性质的高度，坚定中国特色社会主义共同理想，坚定忠诚于党的政治意识，坚定党对军队绝对领导的根本原则和制度的认识，使军魂真正融入学员灵魂。打牢学员在任何时候任何情况下都坚决听从党中央中央军委指挥的思想基础，确保政治合格枪杆子永远掌握在听党指挥的青年官兵手中。是要抓点，找准学员实践当代革命军人核心价值观的落脚点。帮助学员深刻领会当代革命军人核心价值观对学员的实践要求是什么引导学员懂得当兵上军校为什么个人成长进步靠什么使学员正确认识军队军校，把握人生......”。