1、“.....从而提高学习的效率。但教师定要注意设疑的难易程什么文章写无形的围墙和破晓入暮时光线的变化，有什么深意写小屋在山上有什么意图有关空中楼阁的含义经过学生对这些问题的讨论，让学生自已去发现问题，提出问题，既掌握了知识，又锻炼了能力。在此过程中让学生的思维活起来，学习兴中职学校语文教学中学习兴趣的培养技巧论文原稿的水平。参考文献刘振平浅谈语文学习兴趣的培养教育教学论坛年期。中职学校语文教学中学习兴趣的培养技巧论文原稿。注重设问激趣，让学生的思维活起来。学起于思，思源于疑。设置巧妙的疑问，不仅能吸引学生的注意力......”。

2、“.....如进行演讲比赛诗歌朗诵比赛故事表演等等，这样既锻炼了学生的胆量，又可以提高学生的口语表达能力。再如抄写经典古诗词名言警句，可以增强感悟，开阔视野。魏书生说即使对毫无兴趣的智力活动，学生因渴望竞赛取胜也会产生间接兴趣可毫不动摇的精神，教师要引导学生去理解和接受，同时还要分析这种精神的可贵之处。再如学习黄花冈十烈士事略序文时，让学生理解战争时期，有无数革命先驱者为现代中华民族解放而奋斗的爱国精神，使其珍惜现在的幸福生活。通过这些文章的学习，因此，建立民主和谐的师生关系至关重要。建立良好的师生关系......”。

3、“.....让学生尊重你，信任你。这就需要教师拥有渊博的知识奉献的精神，以及生动的教学方法和手段，这样学生才会被你吸引。重视情感激趣，让学生的思想美起来掌握阅读的方法，启发学生的思维，扩展学生的能力，实现真正意义上的自主学习。中职学校语文教学中学习兴趣的培养技巧论文原稿。那么，如何才能激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文能力呢我认为可以从以下几个方面入手建立良好的师学生在良好的气氛下接受和掌握语文知识和能力。反之，如果师生关系不融洽，学生就会出现反感情绪，不能涌跃参与教学。调动学生的积极性......”。

4、“.....大部分教师认为中职学生基础知识差，课前预设的问题在课堂坛年期。中职学校语文教学中学习兴趣的培养技巧论文原稿。因此，建立民主和谐的师生关系至关重要。建立良好的师生关系，教师首先要树立自身的形象，让学生尊重你，信任你。这就需要教师拥有渊博的知识奉献的精神，以及生动的教学方法和手炼了学生的胆量，又可以提高学生的口语表达能力。再如抄写经典古诗词名言警句，可以增强感悟，开阔视野。魏书生说即使对毫无兴趣的智力活动，学生因渴望竞赛取胜也会产生间接兴趣可见，每次竞赛都会让学生积极参与，激发潜能。终上所述......”。

5、“.....激发学习语文的兴趣亲其师而信其道良好的师生关系能让学生积极配合教师，顺利开展课堂教学活动，使学生在良好的气氛下接受和掌握语文知识和能力。反之，如果师生关系不融洽，学生就会出现反感情绪，不能涌跃参与教学。主动参与到课堂教学中来。比如在自读课文的教学中，教师应根据学生的实际情况设置难易程度适当的问题，让学生自主讨论，积极探索，合作交流，共同解决。最后教师再适当点拨，这样就把学习的主动权交给学生，让学生多说话，多活动，在参与过程种精神的可贵之处。再如学习黄花冈十烈士事略序文时，让学生理解战争时期......”。

6、“.....使其珍惜现在的幸福生活。通过这些文章的学习，学生会被他们强烈的爱国情感所感染，被他们高尚的心灵节操所震上不能给予回答，所以教师在讲台上讲到底，学生在下面听的脸茫然，这种填鸭式的教学方法不但不能调动起学生的积极性，还会让学生产生厌学情绪，学习语文的兴趣更无从谈起。所以教师应改变原有的教学模式，给学生学习和思考的时间，让全体学生段，这样学生才会被你吸引。那么，如何才能激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文能力呢我认为可以从以下几个方面入手建立良好的师生关系......”。

7、“.....顺利开展课堂教学活动，好的师生关系，充分调动学生的积极性与主动性，优化教学方法，开展多种形式的语文活动，可以有效培养中职学生学习语文的兴趣，只有不断激发学生的学习兴趣，才能将语文教学提高到新的水平。参考文献刘振平浅谈语文学习兴趣的培养教育教学论撼，从而激发学习语文的兴趣。开展丰富多彩的语文活动，调动学生语文学习的积极性教师指导学生开展形式多样的语文活动，不仅能丰富课堂内容，还能增长学生的学习兴趣，培养学生的各种能力。如进行演讲比赛诗歌朗诵比赛故事表演等等......”。

8、“.....有助于树立正确的思想观和世界观。如学习演讲词我有个梦想，对于马丁路德金所表现出来的精神品质，他的勇于忍受痛苦的精神，坚持自己的主张毫不动摇的精神，教师要引导学生去理解和接受，同时还要分析度，问题过难会让学生产生退却心理，太容易又会觉得无趣。如在教学我的空中楼阁文时，可设计以下几个问题文章反复写山树和屋，原因是什么文章写无形的围墙和破晓入暮时光线的变化，有什么深意写小屋在山上有什么意图有关空中楼阁的含义也得到了增强......”。

9、“.....不仅会影响其他学科的学习，还会对学生以后的工作和生活产生重大影响。目前，中职学生普遍语文素质较差，上课不认真听讲，学习积极性不高，教学越望，还有锻炼其综合的思维能力，启发其不断的思考和探究，从而提高学习的效率。但教师定要注意设疑的难易程度，问题过难会让学生产生退却心理，太容易又会觉得无趣。如在教学我的空中楼阁文时，可设计以下几个问题文章反复写山树和屋，原因是见，每次竞赛都会让学生积极参与，激发潜能。终上所述，建立良好的师生关系，充分调动学生的积极性与主动性，优化教学方法，开展多种形式的语文活动......”。