1、“.....中职学生也成为其忠实粉丝。传统的中职德育教学已跟不上时代的步伐，而利用微信去辅助中职德育教学顺应了时代发展的潮流。本文从微信辅助中职德育教学的优势谈起，就其辅助德育教学的关于利用微信辅助中职德育教学的思考论文原稿以及在措施的实施过程中应注意的问题进行分析探讨，以期帮助中职德育教育者与时俱进，在激发学生兴趣的基础上提高中职德育教学的实效。对于很多不愿意主动与老师交流的学生来说，微信可以成为很好的桥梁和纽带......”。

2、“.....是凭借其所独有的其他软件不可替代的优势。面对这点，作为教育者不应该回避，而应迎上前去积极思考怎样合理利用它为中职德育教学服务。摘要随着科技的飞速发展，微信被立场和观点提供理论的支撑，鼓励学生畅所欲言，各抒己见。教师在参与讨论的同时把正确的积极的思想通过言语和行为传递给学生，在积极的师生互动中让学生潜移默化地接受着教育。在堂课即将结束之际，教师可以充分利用微信功充分利用微信辅助德育课堂教学作为学习的首要环节，预习对于堂课的教学效果起着很重要的作用......”。

3、“.....教师可以通过微信在班级平台发布消息，具体包括下节课需要探讨的几个问题，跟这些问题有关的资料图片视频，色，系部的优秀学生的事迹以及系部的优秀毕业生的工作状况等，鼓励学生为了美好的未来而努力奋斗。再次，每个班级也要建立本班的微信公众平台，使每个班级成员都能够随时随地接收到班级平台发布的消息。德育教育者班主任和想加以筛选和辨别，逐步提高学生判断正误和明辨是非的能力，加强对于学生的正面引导。教师在利用微信辅助教学的同时......”。

4、“.....让中职学校学生的思想朝着积极健康的方和思想动态，引导学生向着客观理性务实的方向发展。培养学生的微信素养，加强对学生的正面引导所谓微信素养，是指人们对于微信的认知参与及使用能力，当然也包括对于微信发布内容的筛选判断辨别能力。中职生的年龄大概在岁要建立本系的微信公众平台，由系部的优秀教师和工作人员及时推送和上传些教育教学思想，本系部的特色，系部的优秀学生的事迹以及系部的优秀毕业生的工作状况等，鼓励学生为了美好的未来而努力奋斗。再次......”。

5、“.....当然也可以对当今社会热点问题进行探讨，在交流中及时了解学生的心理和思想动态，引导学生向着客观理性务实的方向发展。关于利用微信辅助中职德育教学的思考论文原稿选取些学识广博德高望重的老师来负责信息的推进，多向学生传播积极的思想，对学生的讨论和交流给予正确的引导。其次，各系部要建立本系的微信公众平台，由系部的优秀教师和工作人员及时推送和上传些教育教学思想，本系部的内容，让作业不再流于形式，而发挥真正的意义和作用......”。

6、“.....微信辅助中职德育教学的措施鉴于微信在促进中职德育教学方面的强大优势，笔者深入思考并分析了怎样利用微信来促进中发展。微信辅助中职德育教学的措施鉴于微信在促进中职德育教学方面的强大优势，笔者深入思考并分析了怎样利用微信来促进中职德育教学的开展，并总结出以下措施建立各级微信平台，打造良好学风首先，要建立学院微信公众平台右，思想上还不太成熟，面对微信上纷繁复杂的信息缺少甄别和判断能力，有时极易受到社会上负面思想的不良影响。作为德育教育者......”。

7、“.....通过学生感兴趣的话题的讨论，把积极的和消极的本班的微信公众平台，使每个班级成员都能够随时随地接收到班级平台发布的消息。德育教育者班主任和授课教师均可以在平台上发布些积极的正面的励志的信息，当然也可以对当今社会热点问题进行探讨，在交流中及时了解学生的心德育教学的开展，并总结出以下措施建立各级微信平台，打造良好学风首先，要建立学院微信公众平台。选取些学识广博德高望重的老师来负责信息的推进，多向学生传播积极的思想，对学生的讨论和交流给予正确的引导。其次......”。

8、“.....在积极的师生互动中让学生潜移默化地接受着教育。在堂课即将结束之际，教师可以充分利用微信功能来辅助作业，如在班级平台上发布作业内容，鼓励学生搜集相关信息，积极思考并讨论作重要的作用，在每堂课上课前天，教师可以通过微信在班级平台发布消息，具体包括下节课需要探讨的几个问题，跟这些问题有关的资料图片视频，并发动学生自己通过网络等方式搜集与教学内容有关的资料以备下节课学习之用......”。

9、“.....以期帮助中职德育教育者与时俱进，在激发学生兴趣的基础上提高中职德育教学的实效。关键词微信中职德育教学微信之所以能在短短几年内以迅猛之势抢占众多中职学生可以打破面对面的尴尬局面，让学生畅所欲言，随时随地自由地表达自己的思想和观点，也可以让教师及时地了解学生内心的想法，并适时给予正确的引导，这无疑对学生良好思想品德的形成起到促进作用。摘要随着科技的飞速发展，们熟知并运用于生活的各个方面，中职学生也成为其忠实粉丝。传统的中职德育教学已跟不上时代的步伐......”。