1、“.....但是，在实际教学过程中，教师会为了完成教学任务，在定程度上忽略散性思维，以此使学生口语表达能力具有较好的提升，并且在此基础上还能够锻炼学生自身对文章的理解与阅读能力，从而全面提高学生自主学习能力。比如教师在讲解出师表课时，首先为学生讲解文章内容，再为学生设臵讨论时间，让学生根据自己的理解对重初中语文教学中的多元化教学方法浅析论文原稿学以及探究式教学等，将其应用在多元化教学中，这在较大程度上能够有效提高学生学习兴趣，在此基础上可有效培养学生的综合能力，为初中语文教学质量的提高奠定良好的基础。比如学生在学习看云识天气课时......”。

2、“.....如蜻首先需要培养学生学习兴趣，只有这样才能有效提高教学质量。但是，目前我国语文教学还处于教学改革阶段，课程教学依然采用传统式教学方法，这很难有效提升学生学习兴趣，导致学生学习自主性无法得到有效提高。初中语文教学中的多元化教学方法浅析提高具有较大促进作用。课堂学习效率相对较低在进行语文教学的过程中，语文课堂较为重要的便是课堂效率，但是目前语文教学课堂效率无法得到有效提升，学生进步空间相对较小。在实际教学过程中，教师对些学生关注度较少，只是味完成自己的教学工作......”。

3、“.....教育部较为重视新型教学模式的发展，这在较大程度上能够有效摆脱传统语文教学带来的不利影响，不但能够提高学生学习兴趣，而且可提升初中语文教学质量。目前，我国语文教学原稿。培养学生能力多元化教学模式，不但能够有效丰富课程内容，而且也可增强师生互动模式，使学生在学习的过程中具有较高的自主性。此外，教师在教学的过程中，还能通过多元化教学模式，启发学生，使之对教学内容印象更加深刻，以此完成理论知识关键词初中语文教学多元化教学中图分类号文献标识码我国素质教育以来，教育部较为重视新型教学模式的发展，这在较大程度上能够有效摆脱传统语文教学带来的不利影响......”。

4、“.....而且可提升初中语文教学质量。目前，我国语文教学生学习兴趣，只有这样才能有效提高教学质量。但是，目前我国语文教学还处于教学改革阶段，课程教学依然采用传统式教学方法，这很难有效提升学生学习兴趣，导致学生学习自主性无法得到有效提高。课堂学习效率相对较低在进行语文教学的过程中，语文课人际交往能力的提升奠定良好的基础，这对学生多元化发展具有较大的促进作用。参考文献贾玉萍小学语文教学多元化方法浅谈课外语文，王富成浅析初中语文教学中的多元化教学方法考试周刊......”。

5、“.....为此，需要对存在的问题进行深入分析，并在此基础上采取多元化教学模式提升教学质量，这对初中语文教学质量的全面提高具有较大促进作用，同时也为我国未来教育的发展奠定良好的基础。初中语文教学中的多元化教学方法浅析论文原稿。高具有较大促进作用。为此，需要对存在的问题进行深入分析，并在此基础上采取多元化教学模式提升教学质量，这对初中语文教学质量的全面提高具有较大促进作用，同时也为我国未来教育的发展奠定良好的基础。初中语文教学中的多元化教学方法浅析论文，可将制作好的课件通过多媒体进行播放......”。

6、“.....不但提升教学效率，而且可大大减少教师工作量，这对教学质量的提升具有较大的促进作用。结语综上所述，多元化教学在发展的过程中存在些问题，对教学质量提升造成较大影响，这就需要采用多元化教学模式提升教学质量，主要是因多元化教学模式是种现代新型教学模式，可有效提升学生学习自主性，并且在此基础上可有效丰富教学方法，这对我国初中语文教学整体质量的提堂较为重要的便是课堂效率，但是目前语文教学课堂效率无法得到有效提升，学生进步空间相对较小。在实际教学过程中，教师对些学生关注度较少......”。

7、“.....同时过度重视课后作业，这样无法提升学生的学习质量，致使课堂学习效率较低。文，许东宝初中语文教学中的多元化教学方法研究甘肃教育，。初中语文教学中多元化教学存在的问题学习兴趣较低由于初中学生正处于身心发展阶段，对外界事物较为好奇，并且对自身感兴趣的人或事会投入较大精力，因此在教学的过程中，首先需要培养学模式在初中语文教学中的应用，能够有效摆脱传统教学模式，以此提升教学质量。为此，在多元化教学的过程中，教师在其中扮演着较为重要的角色，需要对学生学习特点与学习习惯进行全面了解，并在此基础上采取针对性措施提升教学质量......”。

8、“.....信息化技术得到较快革新，多媒体技术应运而生，在教学中有较好的应用，为传统教学注入了新的教学元素，并且在此基础上使单的教学方法逐渐多样化。为此，需要在初中语文教学过程中，采用多媒体技术对教学方法进行有效的丰富。比如教师在教学期间了学生的学习效率，导致教学质量无法得到有效提高。为此，教师在教学过程中，首先需要在完成自身教学任务的基础上，以学生为主体，对学生实际的学习情况进行全面关注，这在较大程度上能够有效提高学生学习效率。此外，教师应对学生学习情况进行有效要内容进行翻译，再进入师生讨论环节......”。

9、“.....这样不但能够锻炼学生独立解决问题的能力，而且对文章内容有更深的了解。在此过程中，还需要为蜓千百绕，不日雨来到。再让学生采用自身喜爱的方式进行阅读，并在此过程中寻找识别天气的有效方法，同时应用在实际生活中，这样不但能够有效提高学生学习兴趣，而且可提高实际生活问题的解决能力。思维方式多元化初中语文教学能够有效培养学生的发论文原稿。初中语文教学中多元化教学策略培养学生学习兴趣由于学生对自身感兴趣的事物学习动力较高......”。