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6、“.....此时就需要教师展示相关动物的视频和图像，辅助学生清楚的认识到母鸡和白鹅的形体和样子，降低学生的学习难度，排除学生的迷惑情绪，引起构建和谐的教学情境，提升教学语言的幽默感等，优化小学语文课堂教学，提高学生综合的文学素养，落实教学目标。比如......”。

7、“.....摘要随着新课改的深入施行，在给语文教学施以巨大考验的同时，也为其提供了足够的发展空间。而小学语文的学习是每堂优化教学在小学语文课堂教学过程中，语文教师应该积极开展合理有效的课堂教学活动，不断激发学生学习兴趣，优化小学语文课堂教学，来提升学激发学生学习兴趣，优化小学语文课堂教学论文原稿和不同情况......”。

8、“.....组内异质的原则进行分组，保证分组的科学性和合理性。小组组员要各司其职，完成各自的学习任务，然后进行小组成员通讨论，发挥各自的优势和长处，达到取长补短激发其自主学习的目的，同时还提高了学生相互合作的意识和能力。但是，在具体的实施过程中，教师，逐渐的树立起自信心......”。

9、“.....去主动的配合语文教师的课堂教学活动。广泛开展合作学习，不断激发学生的学习兴趣小学，教师要防止小组合作学习出现形式化表面化的现象，保证小组合作学习的有效性。激发学生学习兴趣，优化小学语文课堂教学论文原稿。比如，趣小学语文教师在进行课堂教师的时候，应该合理结合教学内容，积极开展小组合作学习......”。