1、“.....细致指的是，教师对每项体育运动每个体育动作的讲解和示范都要细致入微，从而让学生不仅知道为什么要做这项运动，还要让学生知道怎样把这项运动做好。全面指的是体中学体育教学中终身体育意识的培养策略论文原稿更加全面的认识和更好的运动体验。最主要的是，有利于体育教师更好的对学生进行体育运动的启蒙，更有利于体育教师在课堂中对学生进行终身体育意识的培养。因此，学校要为体育教学活动的开展，做好充分的果更好......”。

2、“.....但是像田径篮球乒乓球游泳等这些体育运动却需要专门的运动场地和相关进行理论教育的时候，理论教育的形式要多样化，不能只是口头说教。体育教师要充分的利用操场的宽阔空间，通过些具体的体育运动来向学生详细的解说体育运动为身体健康带来的好处。我们拿体操运动来举个例无论何时何地，健康都是最重要的问题，因此中学的体育教师要为培养学生的终身体育意识而不懈努力......”。

3、“.....就必须要于时代的快速发展，导致中学生参加体力劳动的机会特别少，所以体育运动就成了中学生锻炼身体的主要途径。但是体育课堂的运动时间毕竟是有限的，只有引导学生建立良好的终身体育意识，学生才会主动利用自行终身体育锻炼提供了模板初中的体育教学内容很广泛，体育锻炼的类型也很多，包括跑跳类的田径运动各种体操运动篮球乒乓球类的球类运动以及游泳武术类的特色运动等等......”。

4、“.....可以让学机会特别少，所以体育运动就成了中学生锻炼身体的主要途径。但是体育课堂的运动时间毕竟是有限的，只有引导学生建立良好的终身体育意识，学生才会主动利用自己的空闲时间，参加体育运动，锻炼身体。也就来举个例子，体育教师在为学生讲解体操动作的时候，可以边为学生做动作示范，边向学生详细的解说这个体操动作的作用跟设计理念。并且向学生解释长期做这个动作会达到什么样的效果......”。

5、“.....参加体育运动，锻炼身体。也就是说，中学生的体育意识不应该只存在于中学的体育课堂中，也不应该随着其学业的结束而放弃。中学体育教学中终身体育意识的培养策略论文原稿。到自己喜欢的运动项目，也能为自己树立终身的体育意识带来很多优势。因此，初中体育教学的优势，就在于利用丰富的体育教学内容，为学生打开了体育锻炼的大门。关键词体育教学终身体育意识培养策略引言由，就必须要通过各种各样的方式反复向学生阐述终身体育意识的好处以及不进行体育运动的弊端......”。

6、“.....学生才能够知道自己为什么要建立终身体育意识。需要注意的是，体育教生有机会去体验更多的运动项目，然后从中找到自己感兴趣的运动项目。体育教师想方设法的在体育课堂中培养学生的体育意识的目的，是为了让学生养成终身体育锻炼的好习惯。反过来，如果学生能在体育课堂中是说，中学生的体育意识不应该只存在于中学的体育课堂中，也不应该随着其学业的结束而放弃。中学体育教学中终身体育意识的培养策略论文原稿......”。

7、“.....无论何时何地，健康都是最重要的问题，因此中学的体育教师要为培养学生的终身体育意识而不懈努力。关键词体育教学终身体育意识培养策略引言由于时代的快速发展，导致中学生参加体力劳动在向学生进行理论教育的时候，理论教育的形式要多样化，不能只是口头说教。体育教师要充分的利用操场的宽阔空间，通过些具体的体育运动来向学生详细的解说体育运动为身体健康带来的好处......”。

8、“.....因此，学校要为体育教学活动的开展，做好充分的后勤保障工作。在体育教学中宣传体育运动对身体健康的好处体育教师要想在体育教学中培养学生的终身体育意识动可以直接在操场上进行，但是像田径篮球乒乓球游泳等这些体育运动却需要专门的运动场地和相关的体育器材才能顺利进行。所以，学校要加大对体育设施的投资和修建，从而让学生能有个好的体育课堂环境。学教师的每节课跟每节课的教学安排都要有所区别......”。

9、“.....这样的话不仅能够满足所有学生的需求，而且能够让每个学生都能在体育课堂中找到自己喜欢的运动项目。总而言之，体后勤保障工作。中学体育教学中终身体育意识的培养策略论文原稿。安排合理的体育教学内容培养学生的终身体育意识的前提是，要先让学生爱上体育运动，要让学生对体育运动有良好的兴趣才行。所以，体育的体育器材才能顺利进行。所以，学校要加大对体育设施的投资和修建，从而让学生能有个好的体育课堂环境......”。