1、“.....做广大师生员工，尤其是青年大学生这个特殊群体的思想教育转化和引导工作。思想政治工作是涉及多个学科知识的综合性学科，因此，党务政工干部不仅需要掌握从事工作的相关党的思想政治理论业务知识政策水平这些基本素质，同时还要具有较为广博的视野和较为宽泛的知识结构，如涉及教育学心理学管理学社会学法学经济学等等。更重要的是，党务政工干部因为工作性质的特殊性，往往对从事者自身的政治大事，全心全意支持解决教学工作中出现的问题和困难要坚持育人为本，齐抓共管，人人都为教学工作献计献策，人人都把服务教学当作第责任。当前高校党务政工干部应予强化的三种意识和三种素质论文原稿。定位意识直以来，不少人认为高校教师的职责是教书育人，而党务政工干部的职责是管理育人，教辅和后勤部门的职责则是服务育人。这种看法固然凸显了不同岗位的工作分工和侧重点......”。

2、“.....周树文高校党务政工干部素质要求新探内蒙古农业大学学报社会科学版，赵秋晓试析新时期政工干部应具备的素质学校党建与思想教育，新编党务干部工作手册北京中共中央党校出版社，张立成如何优化政工干部的素质结构思想教育研究，。目前来看，不少高校相当部分党务政工干部或是兼职的两课教师，或者既是专职教师也是兼职党务政工干部，这现实决定了能力。目前高校中，各类综合性边缘性学科新学科大量出现，这就要求政工干部不断拓宽知识面，并注意将这些新学科知识方法理论融会到政治思想工作中去。就能力素质来说，除经常提到的组织协调能力判断决策能力观察能力表达能力等之外，尤其应强调开拓创新能力和政治鉴别力。高校政工干部如果味墨守成规只求稳妥，那是不能适应当下高校发展和改革现状的，尤其是从事思想政治教育工作......”。

3、“.....努力掌握以此影响广大师生。高校的思政教育要真正落到实处，关键要帮助师生，尤其是青年大学生树立起正确的价值观和人生观，从基础做起。而我们今天宣讲的那些价值很多是来自文化传统的，如爱国如诚实守信如感恩等等，因此不先解决师生的文化认同，就无法真正接受这些硬性灌输的价值。提到知识素质这概念往往给人以模糊的印象。其实，就政工干部工作实际而言，最主要的有两大方面。其，党务政工干部必须精通政治理论。当下不政治素质是高校党务政工干部必备的首要素质。高校党务政工干部处在培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的前沿阵地，他们的素质尤其是政治素质直接关系培养什么人和怎样培养人的重大问题。胡锦涛同志在十大报告中提出全党同志特别是领导干部都要讲党性重品行作表率。而党务政工干部的工作归根结底是代表党做群众的工作，他们形象如何，直接关系到党的形象，关系到党的执政能力建设......”。

4、“.....高校党务政工干部队伍建设也随之出现了些新变化和新情况。不少高校的党务政工队伍，不仅整体的学历层次有了较大提升，人员构成中具有硕博士学位的比例大大增加，而且不少政工人员的身份也日益多元化，往往是思政教育与行政管理或专业教学研究双肩挑。在此情况下，党务政工干部如何更加紧密地结合本职工作，进步发挥思政工作实践的针对性实效性，显然是值得注意的个问题。就当前实际来看，笔者认为革现状的，尤其是从事思想政治教育工作，应紧密关注时代思想动态，努力掌握新方法开拓新思路，适应时代的要求。与此同时，高校党务政工干部也同时应强化自身政治鉴别力，即善于面对层出不穷的新情况新问题，敏锐地察觉其意识形态属性，在马克思主义与非马克思主义党性与非党性等问题的判断上始终占据主动，这样才不至于产生思想迷惑，才不至于走入创新中的盲目和。参考文献中共中央宣传部宣传教育局......”。

5、“.....最主要的有两大方面。其，党务政工干部必须精通政治理论。当下不少青年大学生的思想其实是很多元的，或者说，还处于个并未完成其世界观建设的时期。因此，作为名高校党务政工干部必须要不断加强政治理论修养，坚持马克思主义的基本理论原则，及时接受新信息，判断新问题新思想的方向，从而提高解决问题的针对性和实效性。其，作为现代高等学校的教育管理人员，党务政工干部不仅应具备基本的专业知识修养，直接关系到党的形象，关系到党的执政能力建设。尤其高校党务政工干部的工作对象是高校教师和青年大学生这高知群体，因此更要注重修身养性，不断提升自身素质，以高尚的人格魅力感召和带动广大师生员工爱校强校，更好地促进高校的改革和发展。这里所说的文化素质，不是指般意义上的文化水平，现在高校中的党务政工干部都是高学历的知识分子，文化水平自然无需再说。这里说的是种源于文化关怀角度而提出的文化素质......”。

6、“.....增强方面素质。当前高校党务政工干部应进步增强方面素质迄今为止，讨论党务政工干部队伍素质建设的文章提出有关素质建设的要点颇多，如政治素质思想素质道德素质业务素质文化素质纪律素质作风素质身心素质能力素质等等诸多方面。张立成指出，应从政治素质业务素质纪律素质和作风素质方面优化政工干部的素质结构。笔者认为，目前来看党务政工干部的素质以下述方面最为关键。质迄今为止，讨论党务政工干部队伍素质建设的文章提出有关素质建设的要点颇多，如政治素质思想素质道德素质业务素质文化素质纪律素质作风素质身心素质能力素质等等诸多方面。张立成指出，应从政治素质业务素质纪律素质和作风素质方面优化政工干部的素质结构。笔者认为，目前来看党务政工干部的素质以下述方面最为关键......”。

7、“.....随着高等学校教育但作为处在管理岗位的高校党务政工干部，更应注意到管理要以育人为前提，应该时刻心系教师服务教学。即党务政工工作必须进步增强关心教学服务教学的自觉性，努力以教学为中心，最大限度地挖掘现有人力财力物力资源，充分激活人才是第资源的巨大潜能，为教学提供最好的服务要把促进教学作为头等大事，全心全意支持解决教学工作中出现的问题和困难要坚持育人为本，齐抓共管，人人都为教学工作献计献策，人人都把服务教学研究与思想政治工作司，共青团中央，中共中央国务院关于进步加强和改进大学生思想政治教育的意见学习辅导读本北京中国人民人学出版社，周树文高校党务政工干部素质要求新探内蒙古农业大学学报社会科学版，赵秋晓试析新时期政工干部应具备的素质学校党建与思想教育，新编党务干部工作手册北京中共中央党校出版社，张立成如何优化政工干部的素质结构思想教育研究，......”。

8、“.....具备从事本职工作的各项知识和能力。目前高校中，各类综合性边缘性学科新学科大量出现，这就要求政工干部不断拓宽知识面，并注意将这些新学科知识方法理论融会到政治思想工作中去。就能力素质来说，除经常提到的组织协调能力判断决策能力观察能力表达能力等之外，尤其应强调开拓创新能力和政治鉴别力。高校政工干部如果味墨守成规只求稳妥，那是不能适应当下高校发展和从事党务政工的干部要有文化关怀，要有对自身文化的贴己体认和深切认同，进而以此影响广大师生。高校的思政教育要真正落到实处，关键要帮助师生，尤其是青年大学生树立起正确的价值观和人生观，从基础做起。而我们今天宣讲的那些价值很多是来自文化传统的，如爱国如诚实守信如感恩等等，因此不先解决师生的文化认同，就无法真正接受这些硬性灌输的价值。提到知识素质这概念往往给人以模糊的印象。其实......”。

9、“.....当前高校党务政工干部应予强化的三种意识和三种素质论文原稿。政治素质是高校党务政工干部必备的首要素质。高校党务政工干部处在培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的前沿阵地，他们的素质尤其是政治素质直接关系培养什么人和怎样培养人的重大问题。胡锦涛同志在十大报告中提出全党同志特别是领导干部都要讲党性重品行作表率。而党务政工干部的工作归根结底是代表党做群众的工作，他们形象如当前高校党务政工干部应予强化的三种意识和三种素质论文原稿是高等学校内从事党建和思想政治工作的主导力量，是为了实现党的政治任务政治目标而去做育人的工作，做广大师生员工，尤其是青年大学生这个特殊群体的思想教育转化和引导工作。目前来看，不少高校相当部分党务政工干部或是兼职的两课教师，或者既是专职教师也是兼职党务政工干部，这现实决定了高校的思想政治工作必须纳入到高校教育教学管理的统筹思考当中......”。