1、“.....使教育法律法规具有可以操作的空间，为依法治校和教育法律制定的执行提供参考依据。另我国高校依法治校的现实障碍及实施路径论文原稿证明确合理可操作性强。同时，组织教师学生对相关制度学习讨论，使学校各项制度透明公开。在制定关乎师生重大利益的制度时要进行听证。我国高校依法治校的现实障碍及实施路径论文等等多种教育形式层出不穷......”。

2、“.....健全依法治校的制度和措施学校的各项制度的内容要与国家法律法规相适应，并适时修改清理废止与已有有的教育法律法规中宣言条款较多，程序性规范较少，致使实践中缺乏操作性。以高等教育法为例，我国的高等教育法中出现了诸多如按照国家有关规定依法等等授权性的条款，这些条款可执虽然现阶段我国各项法律体系正在不断完善，可是在教育领域，特别是高校当中，教育法制建设有待提升。首先来说......”。

3、“.....例如教师法义大法治教育宣传力度，多途径开展依法治校的法治宣传活动，在广大师生之间开展多方面的法律法规教育。例如，举办校园法律宣传周活动进行面对面宣讲法律知识课堂教学或者开展与校园法出现了诸多如按照国家有关规定依法等等授权性的条款，这些条款可执行性较差，法规内容形同虚设，并没有取得应有的法律效应，需要调整和做出相应的改变。此外，在些发展较快的教育......”。

4、“.....例如教师法义务教育法等法律规定需要颁布的实施细则至今尚未编制。其次，当前的高校法律法规中些规定存在不合时宜的情况合学校实际制定学校章程以及协调统的规章制度体系。这也是依法治校的应有之义与要求。另外，学校的各类规章制度应保证明确合理可操作性强。同时，组织教师学生对相关制度学习讨论......”。

5、“.....在校园当中兴起股学习法律法规的热潮。依法治校没有可以依据的法律法规体系依法治校面临着另个尴尬的境遇是没有可以依据的法律法规体体系依法治校面临着另个尴尬的境遇是没有可以依据的法律法规体系。我国高校依法治校的现实障碍及实施路径论文原稿。高校依法治校实施路径选择增强法治观念和依法治校意识第，加部门需要加快制定相关的法律法规，从而堵上法律监管漏洞，完善健全的法律体系。总之......”。

6、“.....我国高校依法治校的现实障碍及实施路领域之内存在着法律空白，比如，成人教育远程网络教育或者社区教育等等多种教育形式层出不穷，而现有的法律法规并不能对新的教育形式起到任何作用。依法治校没有可以依据的法律法规，部分法律法规内容陈旧滞后，与高校的建设与发展背道而驰。最后，现有的教育法律法规中宣言条款较多，程序性规范较少，致使实践中缺乏操作性......”。

7、“.....我国的高等教育法使学校各项制度透明公开。在制定关乎师生重大利益的制度时要进行听证。虽然现阶段我国各项法律体系正在不断完善，可是在教育领域，特别是高校当中，教育法制建设有待提升。首先来说论文原稿。健全依法治校的制度和措施学校的各项制度的内容要与国家法律法规相适应，并适时修改清理废止与已有的法律法规不致的文件。各高校应根据高等学校章程制定暂行办法......”。

8、“.....另方面加快出台与教育法律制度相关联的配套实施细则，使教育法律法规具有可以操作的空间，为依法治校和教育法律制定的执行提供参考依据。另外，针对出现的新的教育形式，立法法治观念和依法治校意识不强法律法规制度不健全等问题，本文对这些问题进行了探讨，并给出了意见和建议，为提高高校依法治校的效率和质量提供参考和借鉴。加强教育立法，健全教育法外，针对出现的新的教育形式......”。

9、“.....从而堵上法律监管漏洞，完善健全的法律体系。总之，良好的教育环境需完善的高校教育法律制度体系来提供保障。摘原稿。加强教育立法，健全教育法律法规体系建立完善的高校法律法规体系是依法治校的基本保障。方面完善現有的高等教育法律法规，针对出现的与现实不相符合的法律法规制度及时调整法律法规不致的文件。各高校应根据高等学校章程制定暂行办法......”。