1、“.....建设大学城时发展的侧重点也各不相同，要做到具体问题具體分析。例如贵阳花溪大学城大学城与主城区融合度较低，大学城与主城区距离较远，导致两个地区交流较少。在优先发展交通设施通过矛盾分析法分析中国大学城发展中存在的问题论文原稿利于学生丰富自己的业余生活和积累社会经验。另外，很多大学都是采用多个校区办学的模式，各个校区相距甚远，老师每天都要乘坐交通车往返于各个校区，这无形中减少了学生和老师沟通交流的机会，不利于学术创新。通过矛盾分析法分析中国大学城发展中存在的问题论文原稿。尔滨工业大学深圳研究生院，聂爱华矛盾分析法视角析当代大学生群体矛盾淮南安徽理工大学学报，盛亚丹运用矛盾分析法剖析网购热潮下的矛盾武汉湖北经济学院，崔治忠大发展理念的哲学意蕴郑州学习论坛，。大学城发展中存在的不足大学城建设的比较偏僻，不利于学生出行大设的趋势下，全国各地为了满足人民文化的需要，提高文化的竞争力，纷纷加大建设高等教育的步伐。大学城的建设了满足学生学校文化发展的需要，但是也由其自身情况也形成了很多问题。因此......”。

2、“.....投入更多精力规划建设，使其发展的更加能完善，能够实现可持续发展的大学城。参考文献闫静苗山西省大学城对太原都市圈发展的作用研究太原山西财经大学，宋珊珊新时期我国大学城可持续发展研究以济南长清大学城为例济南山东师范大学，曹树斌知识城市理念下大学城功能构成与布局模式探究以深圳大学城为例深圳大学城建设的不完善和城市建设不发达，学生的需求得不到满足。我们要在坚持发展大学教育事业的重点上，再去改善周围的环境，解决建设不合理，公共服务不到位，存在安全隐患等问题，满足各方需求。大学城最早出现在英美等发达国家，在这些国家的大学城已经发展的比较完善，大设的基础上，我们还应该加强城市建设，完善周围城区的基本设施，完善大学城周围医疗教育等方面的条件，只有周围城区发展起来了，才能吸引主城区的人口外移，这样不仅能够减轻主城区的人口压力，还能扩大城市建设，更有利于大学城的对外交流，提供创新和实践的空间，为高校科善。矛盾也具有特殊性，事物在发展中存在的矛盾和矛盾的每个方面都有自己的特征......”。

3、“.....但是每个城市的情况不样，所存在的问题也是各不相同的。我们不仅要建设大学城并注意到全国大学城建设中存在的不足，还要依据各地的发展情况，地理环境通过矛盾分析法分析中国大学城发展中存在的问题论文原稿助主城区的推进城市文明发展，主城区的资源也能流向大学城，帮助大学城向更高水平的发展，实现双赢的局面。矛盾具有普遍性和特殊性世间万物都存在矛盾，矛盾存在普遍性，这就要求我们在任何时候面对事物都要承认矛盾的存在，并正确认识矛盾。在推行建设对立。由于高等教育发展建设的需要，大学城的修建是必然的选择，但却改变不了地理位臵偏远的情况。但是我们可以改变出行满足大学城建设面积的需要，大学城的选址般都比较偏僻。这样虽然给学生营造了安静的学习环境，但是不利于学生参与社会生活。如贵阳花溪大学城距离主城区非常远，学生如果乘坐公交车至主城区，至少需要至两个小时，学生去主城区非常不方便，这些都不利于学生丰富自己的业余生通过矛盾分析法分析中国大学城发展中存在的问题论文原稿在建设的大学城已经将近百多座......”。

4、“.....也使得其与主城区的融合度不高，不像是城市的部分，而像座孤岛，大学城承载了城市的教育功能却没能和城市好好交流合作。貴阳花溪大学城的十几所几所高校均是在大学城里建设的新校区，其大部分人员还学生的到来为贵阳带来了更多的消费需求，为更多的人提供了就业机会，拉动经济增长的同时也带动了贵州交通业的发展。关键词大学城矛盾分析法发展大学是座城市高等教育的标志，但是我国目前许多高校建校时间都比较早，学校校区的大小和硬件设施都已不能满足目前教学和学生生活分析法发展大学是座城市高等教育的标志，但是我国目前许多高校建校时间都比较早，学校校区的大小和硬件设施都已不能满足目前教学和学生生活的需求，为了解决高校早中心城区布局过紧的问题，在政府的支持下各个地区的高校纷纷整合资源扩建校区或者建设新校区，大学城也就渐渐与主城区融合度不高大学所处地理位臵偏僻，也使得其与主城区的融合度不高，不像是城市的部分，而像座孤岛，大学城承载了城市的教育功能却没能和城市好好交流合作......”。

5、“.....其大部分人员还是在校生，主城区里外迁的人员并学城所需的面积比较大，为了满足大学城建设面积的需要，大学城的选址般都比较偏僻。这样虽然给学生营造了安静的学习环境，但是不利于学生参与社会生活。如贵阳花溪大学城距离主城区非常远，学生如果乘坐公交车至主城区，至少需要至两个小时，学生去主城区非常不方便，这些都与其所在的地区已经融为体，大学和当地能做到互惠互利，共同发展，形成真正意义上的城市，而我国很多城市却没能建成整个体系比较成熟的大学城。我们应该在学习西方国家发展大学城先进经验的基础上，依据马克思主义矛盾分析法，根据自身的能力，城市的特点，建设独具特色，功技力量提供适宜的环境和条件。矛盾群是具有主要矛盾和次要矛盾的，每对矛盾又有主要方面和次要方面，我们要把握住主要矛盾和次要矛盾，注重重点论和两点论的结合，用发展的方法去解决问题。城市的老校区的教学条件不能满足学生的需要，这是我们修建大学城的根本目的，但是由，学生的具体需要来建设大学城，每个城市的发展水平不样......”。

6、“.....在大学城的建设中需要的规划，投入更多的精力发展城市的交通运输业，例如增加公交车的线路或班次，可以为大学生们开通直达主城区的专线公交车也可以根据大学生出行规律调整发车频率，制定弹性的方案也可以依据城市条件修建铁路，这样能够提高来往主城区的速和积累社会经验。另外，很多大学都是采用多个校区办学的模式，各个校区相距甚远，老师每天都要乘坐交通车往返于各个校区，这无形中减少了学生和老师沟通交流的机会，不利于学术创新。用矛与安装常见问题分析山西建筑，毕克伟中央空调设计与安装常见问题探讨城市建设，。机房的安装和布臵机房设臵的位臵应采取就近原则，以空调负荷中试析中央空调系统的设计安装论文原稿方面面的条件和因素。因此，只有通过建筑水暖电气和结构等各方面的专业设计及施工人员通力合作，协调作业，才能够保证中央空调系统设计安装上的正确性和准确性。在实际的安装施工中，安装人员因，本文就阐述了中央空调系统在安装设计的过程需要注意的几个重要方面。风机盘管和风柜机对于风柜机和风机盘管的安装......”。

7、“.....在安装工作中，要注意设臵定坡度，以于便于冷应上上对应的垫片。如果是因为时常进行检修的部位，其螺栓处要涂上黄油各部件与阀门之间要尽量避免直接连接，中间最好加跟左右的短管，以方便日常检修。试析中央空调系统的设计安装论文原风口要尽量避免同主管直接连接。可采用从主管上延伸出定长度的短管再与风口连接的方式应该使用防水油膏将消火栓的箱体与进栓的支管抹严实穿越楼板的管道部分应该高出装饰面。部分建筑抬高装饰面取上存在问题总风量过大。总风量过大就会导致电机长期处于超负荷运转状态，导致电机过热出现烧毁的情况。其产生的原因如下是风量调节阀失灵是风机选用上存在问题。试析中央空调系统的设计安装饰面在上螺栓的时候，应上上对应的垫片。如果是因为时常进行检修的部位，其螺栓处要涂上黄油各部件与阀门之间要尽量避免直接连接，中间最好加跟左右的短管，以方便日常检修。风管风管安过程需要注意的几个重要方面。风口要尽量避免同主管直接连接......”。

8、“.....潘炳云中央空调设计与安装常见问题分析山西建筑，毕克伟中央空调设计与安装常见问题探讨城市建设，。摘要随着时代的发展，空调开始走进试析中央空调系统的设计安装论文原稿文原稿。风管风管安装在风管的实际安装中，常常会出现安装方为了方便节省时间直接将风机盘管回风箱同新风支管连接起来的安装方法。这点是不可取的。运转的参数得不到保证，进而影响的整个系统。出现该问题的原因，是可能系统不相同，建设大学城时发展的侧重点也各不相同，要做到具体问题具體分析。例如贵阳花溪大学城大学城与主城区融合度较低，大学城与主城区距离较远，导致两个地区交流较少。在优先发展交通设施通过矛盾分析法分析中国大学城发展中存在的问题论文原稿利于学生丰富自己的业余生活和积累社会经验。另外，很多大学都是采用多个校区办学的模式，各个校区相距甚远，老师每天都要乘坐交通车往返于各个校区，这无形中减少了学生和老师沟通交流的机会，不利于学术创新......”。

9、“.....尔滨工业大学深圳研究生院，聂爱华矛盾分析法视角析当代大学生群体矛盾淮南安徽理工大学学报，盛亚丹运用矛盾分析法剖析网购热潮下的矛盾武汉湖北经济学院，崔治忠大发展理念的哲学意蕴郑州学习论坛，。大学城发展中存在的不足大学城建设的比较偏僻，不利于学生出行大设的趋势下，全国各地为了满足人民文化的需要，提高文化的竞争力，纷纷加大建设高等教育的步伐。大学城的建设了满足学生学校文化发展的需要，但是也由其自身情况也形成了很多问题。因此，我们需要用矛盾分析法来看待大学城建设的利弊，投入更多精力规划建设，使其发展的更加能完善，能够实现可持续发展的大学城。参考文献闫静苗山西省大学城对太原都市圈发展的作用研究太原山西财经大学，宋珊珊新时期我国大学城可持续发展研究以济南长清大学城为例济南山东师范大学，曹树斌知识城市理念下大学城功能构成与布局模式探究以深圳大学城为例深圳大学城建设的不完善和城市建设不发达，学生的需求得不到满足。我们要在坚持发展大学教育事业的重点上，再去改善周围的环境，解决建设不合理......”。