1、“.....而对高校当前的体育教学进行改革是对素质教育进行全面实施的个重要措施。经过对高校之中的体育改革进行的论述，对高校当前体育改革和大学高校体育教学改革对提高大学生身体素质的影响论文原稿很难激起学生体育兴趣在高校的体育教学整体结构之中，教学方法是重要部分，同时也是教学之中的个基本要素。如今国内不少高校体育方面教学方法过于陈旧，体育教师仅是对体育理论进行单纯的讲授，对体育实践定量与目标结合评价这种方式......”。

2、“.....这样就造成大学生的体育基础以及体育技能比较好，然而却缺乏纪律性，总是逃课的学生仍然可以在考核当中获得好成绩。而针对体育基础以及技能锻炼的积极性加以提升。同时，针对纪律性比较差的大学生，教师需对其进行激励，端正其学习体育的态度，让其认真参加体育锻炼，进而增强大学生这群体的身体素质高校体育教学改革对提高大学生身体素质的影响开展多元化的评价机制，增强大学生体育锻炼的积极性当前......”。

3、“.....这种评价机制太过单，对体育实践这环节进行了忽略，致使评价机制缺少科学性，要把素质教育作为指导，把对大学生的实践能力以及创新精神的培养当作重点，把学生的适应能力以及身体素质的提高当作关键，提升大学生锻炼意识，进而帮助其树立起终身锻炼的目标。对高校的体育教学进行改革并且对现有教学方法进行创新，激发大学生的体育兴趣，以此提升大学生这群体的身体素质。参考文献彭中东高校大学生体能教学问题及对策浅析当代体育科技......”。

4、“.....激发大学生的体育兴趣，让其主动进行体育锻炼，进而提升其身体素质。结语综上可知，如今高校体育方面教学理念以及教学设施非常落后，评价机制太过单，并且传统教学很难激起学生体育兴趣进行的改革以及创新必须把学生健康放到第位，体育方面教学方法除了包含教师教，同时还包含学生学的具体方法。过去体育方面教学方式重视的是教师教法，多数教师采用的都是示范讲解以及练习的方式，在此期间高校体育教学改革对提高大学生身体素质的影响论文原稿......”。

5、“.....把创新理念作为切入点，以新时期各界对人才的具体需求为依据，让大学生养成团结协作的意识。只有让大学生正确对待体育教学，才能形成锻炼身体这意识，进而对其身体素质加以提升进行体育教学方面改革的措施及影响对教学理念进行创新，提升大学生锻炼意识如果教师不对教学观念进行转变，就无法进行实践创新。让大学生的身体素质进行提升是国内高校开展体育教学的最终目的。体育教学需学理念方面来看，高校当中体育教师没有形成终身体育这思想......”。

6、“.....存在育体和育人脱节现象。第，学校现有体育设施太少，并且很多体育器材学生并不能进行免费使用。第，高校现赤峰学院学报，薛龙慧对定向越野课提高大学生身体素质的研究以晋中学院定向越野选修课为例搏击，。大学生知识被动的对知识进行接收，很难对其兴趣进行激发，进而对其身体素质的提升起到了制约作用。高校，致使很多学生都对体育课程不够重视。而为培养出符合社会各界需求的人才，国内高校必须对当前教育加以调整。对教学理念进行创新......”。

7、“.....增强大学生体育锻炼的积极性，很少与学生进行互动，大学生只能被动的对体育知识进行接受，进而使得体育课堂过于枯燥以及单调。如今，在高校体育进行改革的新时期，体育教师需对现有教学方法进行创新，多开展体育实践活动，让学生选择自有体育教师太少，很难正常开展体育教学。这些问题都对高校体育发展造成了阻碍。对现有教学方法进行创新，激发大学生的体育兴趣高校体育科目的教学方法能够对教学效果造成直接影响......”。

8、“.....高校之中的体育教学尽管改革已经喊了很多年了，些高校也进行了不少改革尝试，然而高校依然没有对传统教育模式进行打破，很多教師仍然用传统思想开展体育教学。第，从教化以及政治思想等多方面素质，而身体素质则是学生成长以及成才的重要物质基础。当下，在人才激烈的竞争之中，大学生无可避免的会受到些思想冲击，进而造成很多学生思想压力心理动荡以及认知失衡。伴随社会生的身体素质间的关系进行分析......”。

9、“.....而体育教学在提升大学生的综合素质之中的作用无可替代。本文以论述高校之中体育教学现存问题为基础，探究高校这环节进行了忽略，造成些学生热爱体育，但是不愿意上体育课。而且，传统的教学方法对教师的示范讲解过分强调，进而忽略了对大学生的能力素质的培养高校体育教学改革对提高大学生身体素质的影响论文原稿较差的大学生，即使认真的进行体育练习，却仍然无法在考核这种取得好成绩，致使这些学生逐渐失去体育锻炼的兴趣......”。