1、“.....它既有逻辑性又有非逻辑性，是逻辑性和非逻辑性的对立统。想象是创造个你好新形象的过程，在个特定的性质法律状态和结构形式的形成过程中，创造个新形象的过程。这是个真正的因素在科学和艺术的研究中克服人类的认知障碍，实现整个世界的自由和超越所有现实世界的自由。他们丰富的想象力和敏捷的才思，得以充分的发挥自己的创造力......”。

2、“.....逻辑思维与非逻辑思维对科技创新的互补作用创新思维既不排斥逻辑思维又不满足于逻辑思维在思维的实际过程中，旦逻辑思维中断，非逻辑思维变回出来为你连接到思想，让原来的思维继续下去。逻辑思维给我们指明了方向，等无方向可走时，非逻辑思维方法就显得尤为重要。非逻辑思维是逻辑思维的有益补充......”。

3、“.....由此可以说明，想象过程也是逻辑思维和非逻辑思维的辩证统。结语逻辑思维方法是我们生活中经常用到的思维方式，现代科学技术主要借助它而形成发展起来，但是逻辑思维方法也是把人类征服自然的双刃剑。合理的利用会给我们带来无穷无尽的财富，而不恰当的使用则会将我们推向万丈深渊。但是，在我们的生活中，仅有逻辑思维方法是远远不够的......”。

4、“.....在科技创新中，逻辑思维和非逻辑思维起着互补的作用。参考文献胡满场创新思维是逻辑思维与非逻辑思维的辩证统信阳师范学院学报，傅世俠，罗玲玲科学创造方法论中国经济出版社，王全忠论逻辑思维方法与非逻辑思维方法的关系吉林大学......”。

5、“.....旦逻辑思维中断，非逻辑思维变回出来为你连接到思想，让原来的思维继续下去。逻辑思维给我们指明了方向，等无方向可走时，非逻辑思维方法就显得尤为重要。非逻辑思维是逻辑思维的有益补充。想象过程是逻辑思维与非逻辑思维的对立统就想象本身而言，它既有逻辑性又有非逻辑性，是逻辑性和非逻辑性的对立统。想象是创造个你好新形象的过程......”。

6、“.....创造个新形象的过程。这是个真正的因素在科学和艺术的研究中克服人类的认知障碍，实现整个世界的自由和超越所有现实世界的自由。他们丰富的想象力和敏捷的才思，得以充分的发挥自己的创造力，创造个又个奇迹。相传鲁班有次进入深山砍树的时候，不小心，脚下滑了下，手被种野草的叶子划破了，于是他摘下片叶子......”。

7、“.....发现正是这些密密的小齿在手上划破了口子。他还看到了棵野草上有两条大蝗虫，两个大板牙上也排列着许多小齿，能够很快的磨碎叶片。于是，鲁班在这两个实例上得到了启示，因此发明了锯子，大大提高了工作效率。鲁班发明锯子就是运用了创造性的非逻辑的思维方式的顿悟得到的。创造性思维过程的逻辑性，是指其过程中包括演绎类比推理归纳等等......”。

8、“.....类比推理在科学发现与创造方面的作用很大。类比常常是科学技术研究从已知跨越到未知的桥梁。创造性的非逻辑的思维形式主要有联想想象隐喻灵感直觉与顿悟等等。在非逻辑思维方面，想象对于科学发现和技术发明的作用很大。下面这个经典的例子就是创造性思维的应用。科技创新中逻辑思维方法与非逻辑思维的方法的互补论文原稿......”。

9、“.....创造性的思维主要包括逻辑性的思维和非逻辑的思维，这两种思维方式对人的科技创新起到互补的作用，就像辆车的两个轮子样，缺不可。各有各的优点和不足，在不同的方面起到不同的作用。从创造性思维发展的纵向来看，第个阶段是准备阶段。第个阶段是酝酿和顿悟的阶段。第个阶段是审查和验证的阶段。创造性思维过程的逻辑性......”。