1、“.....最终继承和延展传统教育。所以，信息技术的应用不会自然而然地创造教育奇迹，它是个社会化的过程，需要点点的去促进和革新信息化当前的状态，而其具体的执行者就是教育第线的万千教师。建立培训机制提高应用信息化技术的能力好的动机没有好的方法，也不可能转化成为教学实效。因此，学校必须组织教师进行系统的培训，这个培训的过程可以是逐渐展开的，比如先从学校的骨干教师入手，让他们接受科学系统的培训，建立整套先进的教学理念，并起到相应的示范作用。在骨干教师的引领下，学科教研组长年轻教师可以参与到第轮培训中，为学校信息教育的实践与探索增加师资力量。及至到全校范围内的教师信息化技术培训，并推广到全员培训中去......”。

2、“.....教育信息化现状与发展趋势论文原稿。由此可见，教育信息化是个不断追求信息化教育的过程。它可以为我们展示种完全崭新的教育前景，并且能够根据现实需要不断调整其适应性，最终继承和延展传统教育。所以，信息技术的应用不会自然而然地创造教育奇迹，它是个社会化的过程，需要点点的去促进和革新信息化当前的状态，而其具体的执行者就是教育第线的万千教师。教育信息化的应用教育信息化建设的根本出发点是对信息资源的有效利用。在物质基础得以保障的前提下，我们要使用好信息资源，般来说包括个方面。新世纪的教育形式更为严峻，这和时代发展过快有着密切的关系。传统的教育已经难以适应社会的需求，因此，教育的改革成为势在必行的事情，其中，教育信息化已经成为教育的必由之路。教育信息化现状与发展趋势论文原稿......”。

3、“.....校园内要为师生建立远程服务系统，使教师与学生无论身处何地，都应可以享受信息化技术的服务。教育信息化的发展趋势教育信息化带动教育信息产业的发展目前，教育信息化的主要基础设施是各个学校的校园网和些区域性的教育信息网络数据中心。在校园网的建设和应用中，最为基础的保障是硬件建设，要做好它的投资建设维护，并不是件容易的事情。目前，已经有许多企业参与到校园网的系统集成和教学资源或教学软件的开发中来，从发展的角度来看，校园网在未来的发展环节上必然会涌现出诸多的解决方案和保障措施。从而使校园网成为未来社会发展的主流。我国虽然进入到经济发展的快车道上，但是就其本质上来说，还存在着诸多经济上的后劲不足，整体经济水平较低，单纯依靠国家和政府的力量来发展教育，仍然有捉襟见肘之感。因此......”。

4、“.....将社会各个部门各个层面都加入到建设中来，使教育成为种产业，在市场经济体制下的指导下运行，可以预见的是，未来的教育体系中，教育主管部门只是起到个方向性的作用，社会上的企业公司等等是资金与技术的提供者，他们会支持学校的硬件建设，甚至自己投资兴办学校，还会积极开拓网上教育，使教育成為个线上线下资源都非常丰富的仓库。教育信息化最终会达到多元化产品开发教育旦成为产业，就必然要面对市场的考验，其产品如果不能满足市场的需要必将面临淘汰的结局。所以要做好市场调研，积极研究各种应用模式，无论是针对发达地区还是落后地区，都有相应的产品对接，其次，以国家信息化建设标准为导向，为各个学校制定具有针对性的方案，并提供专业有针对性的指导......”。

5、“.....成为产业化核心力量的环。也就是说，教育产业成为个整体性的打包方案出售给产业中的需要单位，并做好售前售中和售后的所有工作，是项有监督有追踪有反馈的产业。教育信息化最终会简化招生程序，提高工作效率教育信息化会使得我国的招生考试以及高等院校等的网上录取工作成功的实施。首先，教育信息化会使得录取工作的效率得到有效的提高，转变工作方式。在我国传统的都是以纸质档案为基础，这样纸质档案容易丢失受损，但是在教育信息化之后，以电子档案信息流转为基础，技术密集型的招生管理模式建立，这就使得工作效率得到提升为招生工作带来极大的便利其次就是教育信息化能够维护招生的公平公正，精华社会环境。在网上查询录取结果更加的方便和快捷，不用再想以前样现场录取，不仅耗时耗力而且容易出错......”。

6、“.....使得高等院校的招生管理更加的规范，促进了招生制度的深化改革，使得招生服务更加的完善，节省招生成本，同时有效净化社会环境。结语信息时代的高速发展，就要求这就与也应该朝着信息化的方向发展，笔者认为，在不久的将来，各种信息化技术在教育的大量应用，必定能够使得招生考试更加的便捷以及专业。参考文献刘鲜，王瑛等教育信息化进程中基础设施的发展战略研究远程教育杂志，焦建利，贾义敏等教育信息化的宏观政策与战略研究远程教育杂志，任友群，徐光涛等信息化促进优质教育资源共享系统科学的视角开放教育研究，赵晓声教育信息化服务的内涵层次与现实发展对教育信息化本质的新认识中国电化教育，。教育信息化的特征分为两个层面。个是技术层面......”。

7、“.....教育信息化现状与发展趋势论文原稿。此外，校园内要为师生建立远程服务系统，使教师与学生无论身处何地，都应可以享受信息化技术的服务。教育信息化的发展趋势教育信息化带动教育信息产业的发展目前，教育信息化的主要基础设施是各个学校的校园网和些区域性的教育信息网络数据中心。在校园网的建设和应用中，最为基础的保障是硬件建设，要做好它的投资建设维护，并不是件容易的事情。目前，已经有许多企业参与到校园网的系统集成和教学资源或教学软件的开发中来，从发展的角度来看，校园网在未来的发展环节上必然会涌现出诸多的解决方案和保障措施。从而使校园网成为未来社会发展的主流。我国虽然进入到经济发展的快车道上，但是就其本质上来说，还存在着诸多经济上的后劲不足，整体经济水平较低......”。

8、“.....仍然有捉襟见肘之感。因此，要积极开发教育的融资渠道，将社会各个部门各个层面都加入到建设中来，使教育成为种产业，在市场经济体制下的指导下运行，可以预见的是，未来的教育体系中，教育主管部门只是起到个方向性的作用，社会上的企业公司等等是资金与技术的提供者，他们会支持学校的硬件建设，甚至自己投资兴办学校，还会积极开拓网上教育，使教育成為个线上线下资源都非常丰富的仓库。教育信息化最终会达到多元化产品开发教育旦成为产业，就必然要面对市场的考验，其产品如果不能满足市场的需要必将面临淘汰的结局。所以要做好市场调研，积极研究各种应用模式，无论是针对发达地区还是落后地区，都有相应的产品对接，其次，以国家信息化建设标准为导向，为各个学校制定具有针对性的方案......”。

9、“.....使学校逐渐成为教育教学和教育科研相并重的单位，成为产业化核心力量的环。也就是说，教育产业成为个整体性的打包方案出售给产业中的需要单位，并做好售前售中和售后的所有工作，是项有监督有追踪有反馈的产业。教育信息化最终会简化招生程序，提高工作效率教育信息化会使得我国的招生考试以及高等院校等的网上录取工作成功的实施。首先，教育信息化会使得录取工作的效率得到有效的提高，转变工作方式。在我国传统的都是以纸质档案为基础，这样纸质档案容易丢失受损，但是在教育信息化之后，以电子档案信息流转为基础，技术密集型的招生管理模式建立，这就使得工作效率得到提升为招生工作带来极大的便利其次就是教育信息化能够维护招生的公平公正，精华社会环境。在网上查询录取结果更加的方便和快捷......”。