1、“.....路焕华在梳理马克思刻苦读书史实的基础上，将马克思的读书态度概括为批判读书忘我读书诚实谦逊认真钻研虚心请教永不满足等个方面„‟。弗梅林在着重分析了马克思留在大英博物馆的脚印和马克思书房从门口到窗前的小径后，讲述了马克思废寝忘食读书及常常工作到半夜甚至更晚，却又每天早晨点钟便起来读书的经历，认为马克思无比认真的读书态度对于其生的读书实践都具有极为重要的影响„‟。何萍在分析马克思年月日写给父亲的信的基础上，重点介绍了这时期马克思的哲学思想研究，指出马克思在这时期力图提出新的哲学原则，不满足于自己所创造的内容也不满足于别人已有的研究，批判地看待切，认为马克思批判的读书态度对于他之后的读书过程和理论创作等具有积极的影响„‟。汤玉奇在对马克思读书情况进行深入研究的基础上，认为马克思在艰苦条件下仍然坚持读书，具有刻苦钻研的精神和诚实谦逊的态度„‟......”。

2、“.....研究马克思读书有益于感悟马克思的精神力量„‟。李爱华以马克思写作资本论的过程为分析视角，讲述其为了写作资本论忍受病痛折磨，反复研读了多种书籍，慎重思考反复修改，認为马克思具有刻苦务实严谨的读书态度„‟。马克思读书观研究综述论文原稿。马克思读书观研究的价值推动马克思生平研究每个阅读主体对于读书目的读书方法读书态度读书内容等方面的主观倾向性都会对其思想发展人生轨迹走向等生平历史因素产生重要而深远的影响„‟。马克思出生时的德国，经济政治发展远远落后于英法两国，而特利尔作为法国曾经的殖民地，其思想文化发展较为超前，马克思正是成长于这样的历史环境之中。由于从小受到父亲民主自由精神的启发校长威登巴赫理性主义精神的影响邻居威斯特华伦公爵文学艺术的熏陶，使得马克思在其后来的读书实践中对文学艺术法律哲学自然科学等内容产生了极大的阅读兴趣......”。

3、“.....正是由于马克思坚持不懈的读书实践和对崇高理想的坚持，使其成为世界近代以来最伟大的思想家。事实证明，读书在马克思的生中占居了极其重要的地位，对其读书观进行系统而深入的研究，对于其生平研究具有十分重要的推动作用。就目前学界对马克思生平的研究概况而言，其内容主要集中于马克思的中学时期和大学时期马克思与其创办的刊物马克思的革命生涯马克思与恩格斯的友谊马克思对中国的重大影响等诸多方面，而从马克思读书观这视角来研究其生平者却尚不多见。毫无疑问，深入系统地研究马克思的读书观，尤其是将马克思在各個时期的读书内容与其革命理论革命实践紧密结合，对于研究马克思生平来说，不失为个独特而鲜活的视角。„摘要‟马克思不仅是思想家革命家，更是位博览群书的读书学习之楷模。马克思在其毕生丰富的读书实践中形成了内涵丰富意蕴深邃体系完备的读书观。自世纪年代以来......”。

4、“.....整体而言，学界对马克思读书观进行了卓有成效的研究，并取得了较为丰硕的研究成果，但在研究视野研究方法研究内容等方面仍然存在着不足。为此，学界应对马克思的读书观进行深入而系统的学理探讨，以推动其生平和思想研究，进而推动我国学习型社会建设。„关键词‟马克思读书观研究价值研究进展学理反思„中图分类号‟„文献标识码‟„文章编号‟马克思的生是革命的生，也是刻苦读书学习的生。对于马克思而言，读书是其思想形成理论创作及指导革命的重要实践基础。因此，对马克思的读书观进行深入而系统的学理探讨，不仅对于推动其生平和思想研究具有重要的学术价值，而且对于我国建设学习型社会亦具有积极的现实意义。鉴于此，笔者主要对近十年来学界研究马克思读书观的相关成果进行尽可能全面的总结与反思，以飨学界同仁。推动我国新时代学习型社会建设新时代......”。

5、“.....我们党对建设学习型社会提出了许多新要求，中华儿女也都深刻地感受到了建设学习型社会的紧迫感和责任感。党的十届中全会向全体社会成员发出了学习型社会建设的时代呼吁到年要建成文化强国教育强国人才强国体育强国健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强。„‟中国共产党自成立之日起就非常重视提高广大民众的科学文化素质，如通过创办报刊翻译外文书籍成立工人夜校和农民讲习所等方式提高其学习的热情。在科学技术水平日益突飞猛进的今天，为了推动学习型社会建设，党领导人民吹响了极具中国特色的书香型社会建设之时代号角„‟。马克思作为马克思主义理论的创始人，读书学习是其生平最大的使命和乐趣，他不仅严格要求自己，而且还经常督促些无产阶级革命者学习科学理论知识。因此，深入挖掘马克思在读书学习方面的示范效应......”。

6、“.....马克思读书观的研究进展如上所述，鉴于马克思读书观研究兼具重要而积极的学理价值和现实意义，因此，国内外学者自世纪年代以来便对马克思的读书理念和实践给予了持续的关注和探讨。就既有研究进展而言，学界对马克思读书观的研究主要涉及读书目的读书方法读书态度实践基础和示范效应等个主要方面。„摘要‟马克思不仅是思想家革命家，更是位博览群书的读书学习之楷模。马克思在其毕生丰富的读书实践中形成了内涵丰富意蕴深邃体系完备的读书观。自世纪年代以来，学界对马克思读书观的研究主要是围绕读书目的读书方法读书态度实践基础示范效应等方面展开的。整体而言，学界对马克思读书观进行了卓有成效的研究，并取得了较为丰硕的研究成果，但在研究视野研究方法研究内容等方面仍然存在着不足。为此，学界应对马克思的读书观进行深入而系统的学理探讨，以推动其生平和思想研究，进而推动我国学习型社会建设......”。

7、“.....也是刻苦读书学习的生。对于马克思而言，读书是其思想形成理论创作及指导革命的重要实践基础。因此，对马克思的读书观进行深入而系统的学理探讨，不仅对于推动其生平和思想研究具有重要的学术价值，而且对于我国建设学习型社会亦具有积极的现实意义。鉴于此，笔者主要对近十年来学界研究马克思读书观的相关成果进行尽可能全面的总结与反思，以飨学界同仁。马克思读书观研究的价值推动马克思生平研究每个阅读主体对于读书目的读书方法读书态度读书内容等方面的主观倾向性都会对其思想发展人生轨迹走向等生平历史因素产生重要而深远的影响„‟。马克思出生时的德国，经济政治发展远远落后于英法两国，而特利尔作为法国曾经的殖民地，其思想文化发展较为超前，马克思正是成长于这样的历史环境之中......”。

8、“.....使得马克思在其后来的读书实践中对文学艺术法律哲学自然科学等内容产生了极大的阅读兴趣，并且从小就确立了为人类幸福而工作的伟大志向。正是由于马克思坚持不懈的读书实践和对崇高理想的坚持，使其成为世界近代以来最伟大的思想家。事实证明，读书在马克思的生中占居了极其重要的地位，对其读书观进行系统而深入的研究，对于其生平研究具有十分重要的推动作用。就目前学界对马克思生平的研究概况而言，其内容主要集中于马克思的中学时期和大学时期马克思与其创办的刊物马克思的革命生涯马克思与恩格斯的友谊马克思对中国的重大影响等诸多方面，而从马克思读书观这视角来研究其生平者却尚不多见。毫无疑问，深入系统地研究马克思的读书观，尤其是将马克思在各個时期的读书内容与其革命理论革命实践紧密结合，对于研究马克思生平来说，不失为个独特而鲜活的视角......”。

9、“.....读书态度对读书实践过程及读书效果等具有能动的反作用。马克思在其毕生读书实践中展现并秉持了刻苦严谨认真积极批判的读书态度。岳伟鲍宗豪详细分析了马克思在学生时期从法学到哲学的第次转向，并以此为基础阐述了学生时期马克思的些读书故事，认为学生时期的马克思读书极为勤勉和认真，刻苦钻研的读书态度和对科学世界观的热忱对其之后的科学研究具有积极的促进作用„‟。路焕华在梳理马克思刻苦读书史实的基础上，将马克思的读书态度概括为批判读书忘我读书诚实谦逊认真钻研虚心请教永不满足等个方面„‟。弗梅林在着重分析了马克思留在大英博物馆的脚印和马克思书房从门口到窗前的小径后，讲述了马克思废寝忘食读书及常常工作到半夜甚至更晚，却又每天早晨点钟便起来读书的经历，认为马克思无比认真的读书态度对于其生的读书实践都具有极为重要的影响„‟......”。