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上海市农民工子女就读情况调查研究(论文原稿) 上海市农民工子女就读情况调查研究(论文原稿)

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《上海市农民工子女就读情况调查研究(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....还有明星们的在成为明星的过程中的努力。的学生对自己的崇拜,表现出很强的自信心,很有自信,也反映了青少年学生的好胜心和个人的表现欲望。上海市农民工子女就读情况调查研究论文原稿。摘要本文以梅陇中学为例折射农民工子女的教育现状,并提出相关建议来帮助更多的农民工子女,为农民工子女能享受到公平公正的教育机会。关键词农民工子女教育公平中图分类号文献标识码文章编号资料和方法资料来源选择闵行区梅陇镇梅陇中学的学生进行随机问卷调查,该校为公立学校,学生构成上是城市学生和农民工子女并存,所进行问卷调查的班级为年级和年级学生,共发放问卷份收回有效问卷份处于青少年阶段,正是人生人生观,价值观......”

2、“.....需要加以引导,这不仅关系到他们现阶段的成长,更重要的是关系到他们未来的健康成长。对人生观,价值观,理想方面的教育,可通过第是思想品德教育,帮助他们树立正确的人生观,价值观,明确人生方向第是组织参加社会实践活动,增强社会意识和社会责任感,关心社会,将个人的发展和前途与社会发展紧密结合起来。学校应组织农民工和老师之间的交流其目的在于通过沟通,来共同了解和解决农民工子女可能存在的影响学习和成长的问题,其方式通常有举行家长会的形式,家长和老师互留联系方式,进行多方面或单方面的交流。在交流过程中,老师可向农民工宣传关于子女教育方面的知识,以帮助农民工能以合理的方式进行家庭教育......”

3、“.....达到致。正确认识农民工子女教育问题首先是要认识到教育是全民教育,农民工子女享有教育权利,而且是平等的教育权利。其次是要认识到进城务工的农民工子女正在大量增加,搞好农民工子女教育已是个刻不容缓的问题。这不仅是教育问题,也是推动城市建设和发展,加快农村劳动力转移,维护社会稳定,实现社会公平的客观需要。再次要认识到农民工子女懂事,有良好的自强自立的意识,但也有孤僻自卑的性格倾向和与社会对立的不良情绪,他们需要得到健康积极向上的教育。解决农民工子女教育问题是政府义不容辞的责任。在教学实践中,应当做到教学公平教师在对待学生的态度和期望上应该是视同仁,体现平等。应该热爱和关心每个学生......”

4、“.....而不应该厚此薄彼。努力消除流动儿童进入公立学校的心理门槛,克服这群体因为户籍等原因而产生的自卑认命心理,培养自立自信自强的心理形象,提高弱势群体子女的适应能力。参考文献风笑天社会学研究方法第版中国人民大学出版社年版李新旺主编心理学科学出版社年版燕国材主编教育心理学华东师范大学出版社年版。首先,农民工子女就学年龄般在岁普遍大于城市学生就学年龄岁。从调查问卷中能找到答案,有的农民工子女都转过学,其中转过两次以上的占了。转学会对入学年龄造成影响。经过该校的介绍,许多学生频繁转学,使得知识跟不上就只能重新开始,所以农民工子女学校的学生年龄比正规学校同年级的学生普遍大些。其次......”

5、“.....上海市农民工子女就读情况调查研究论文原稿。处于青少年阶段,正是人生人生观,价值观,理想的形成阶段,需要加以引导,这不仅关系到他们现阶段的成长,更重要的是关系到他们未来的健康成长。对人生观,价值观,理想方面的教育,可通过第是思想品德教育,帮助他们树立正确的人生观,价值观,明确人生方向第是组织参加社会实践活动,增强社会意识和社会责任感,关心社会,将个人的发展和前途与社会发展紧密结合起来。学校应组织农民工和老师之间的交流其目的在于通过沟通,来共同了解和解决农民工子女可能存在的影响学习和成长的问题,其方式通常有举行家长会的形式,家长和老师互留联系方式......”

6、“.....在交流过程中,老师可向农民工宣传关于子女教育方面的知识,以帮助农民工能以合理的方式进行家庭教育,使家庭教育和学校教育很好地结合起来,达到致。正确认识农民工子女教育问题首先是要认识到教育是全民教育,农民工子女享有教育权利,而且是平等的教育权利。其次是要认识到进城务工的农民工子女正在大量增加,搞好农民工子女教育已是个刻不容缓的问题。这不仅是教育问题,也是推动城市建设和发展,加快农村劳动力转移,维护社会稳定,实现社会公平的客观需要。再次要认识到农民工子女懂事,有良好的自强自立的意识,但也有孤僻自卑的性格倾向和与社会对立的不良情绪,他们需要得到健康积极向上的教育......”

7、“.....在教学实践中,应当做到教学公平教师在对待学生的态度和期望上应该是视同仁,体现平等。应该热爱和关心每个学生,对每个学生都充满信心和希望,而不应该厚此薄彼。努力消除流动儿童进入公立学校的心理门槛,克服这群体因为户籍等原因而产生的自卑认命心理,培养自立自信自强的心理形象,提高弱势群体子女的适应能力。参考文献风笑天社会学研究方法第版中国人民大学出版社年版李新旺主编心理学科学出版社年版燕国材主编教育心理学华东师范大学出版社年版。摘要本文以梅陇中学为例折射农民工子女的教育现状,并提出相关建议来帮助更多的农民工子女,为农民工子女能享受到公平公正的教育机会......”

8、“.....该校为公立学校,学生构成上是城市学生和农民工子女并存,所进行问卷调查的班级为年级和年级学生,共发放问卷份收回有效问卷份。认为老师很照顾农民工子女,主要实在学习上的。这对农民工子女而言是很重要的,拉近学生和老师之间的距离,有助于农民工子女的对老师的信任感,促进他们的学习。在人物崇拜方面和在个人理想方面有的学生崇拜自己的老师,主要原因是老师知识渊博,教学有法,生动有趣,能激发学生对学习的兴趣。的学生崇拜成绩优异的学生,主要原因是成绩优异的学生,学习刻苦勤奋,将这样的学生作为自己的学习榜样的学生崇拜明星......”

9、“.....还有明星们的在成为明星的过程中的努力。的学生对自己的崇拜,表现出很强的自信心,很有自信,也反映了青少年学生的好胜心和个人的表现欲望。民工子女就读现状对城市学校环境的适应的学生能很好地适应学校环境。的学生需要时间适应学校环境。能适应环境。原因主要是城市学生和老师不歧视农民工子女,平等对待农民工子女。学生认为自己能很好地和城市学生交往,并建立朋友关系,当然仅局限于校内,没有学生反映城市学生歧视他们,但课后交往甚少,这说明城市学生和农民工子女之间仍存在隔阂,在交往的过程中存在障碍,影响相互间的和睦相处。建议老师应加强和农民工子女的交流和沟通,掌握他们的学习变化趋势。了解原因......”

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