1、“.....选择很全面和深入较全面和深入般与较差的学生依次达到了。与的学生能够从课堂问题分析和讨论中获得良好效果相比，的选项则是较差，它表明这些学生无法从课堂问题分析和讨论中，更深入更全面地掌握相关知识和理论。这是值得重视的问题。就你是否喜欢目前的实训教学模式来看，这是直接调查同学们对当前实训模式的认可度，选择了非常喜欢和喜欢的比例之和达到了。余下的学生选择了不喜欢和其他，这个比例也是比较惊人的。它也意味着学校应该改革和完善如今的实训教学模式，就实训课堂活动内容而言，的学生认为内容恰当合理，非常感兴趣，可以能够主动参与互动交流，的学生认为内容针对性强，能够积极思考，在理解基础上掌握知识，剩下的学生选择了般，与以往教学没有区别。因此要结合实际情况，适当地调整课堂教学内容。与传统课堂教学相比，大部分学生都比较认可实训课堂学习的效果......”。

2、“.....优化和完善公安学专业综合实训教学模式的建议为了更好地优化和完善公安学专业综合实训教学模式，应该从多个方面入手。转变教学理念和指导思想年月日习近平总书记在接见全国公安系统立功集体与英雄模范代表大会的各位代表时，提出了服务人民对党忠诚纪律严明执法公正。这句话十字总要求是新时代公安的根本遵循。它有利于强化公安队伍建设与公安工作，它也为培养新时代背景下未来的公安专业人才提出了更高要求。在培养高水平的公安专业人才过程中，要恪守立德树人的教育宗旨，恪守下列指导思想培养他们具备正确坚定的政治方向，具有优良的职业道德严格有力的组织观念和纪律意识，培养他们为社会稳定维护国家安全为无私奉献努力工作的精神，熟悉国家对公安工作的政策方针路线与法律法规，全面掌握和具备本领域的基本技能基本知识与理论......”。

3、“.....从感性认识上升到理性认识，用理性认识检验和指导感性认识的双循环结构。采取案例贯串的授课结构，组织实施多元化模拟实训的新式教学方法，将单项多项刑事公安的科目与综合实训密切融合，从多角度入手培训各种公安技能和能力，形成研教学练战思为体的教学模式。利用多种手段和方法，模拟实战公安机构的管理组织形式，以人左右的探组为单位，合理划分参训学生，把他们分成相应的办案小组。各模拟小组的同学们应该联系实训教学的具体内容，做好角色扮演活动。更新教学内容，实现实操训练和理论教学内容的有机结合公安院校在开展实训教学的过程中，应该依托案例这有效的教学载体，将实际的案件演进过程中牵涉到的公安业务当作实训内容，将实训任务当作导向，将从受理案件到完成公安活动的具体进展流程当作大致框架，建立相应的教学体系，分解案例中的相关公安业务，当作实践教学的具体操作内容......”。

4、“.....让实训教学联系贴近实战。教师要在学校和公安机关的安排下，到公安实战机关为学生的专业实习和见习提供指导，第时间了解其对公安人才的能力知识结构的要求，收集教学方法和专业教材方面的建议和意见，持续优化教学方式更新和充实教学内容，让教学更适应贴近实战。参考文献蓝杨我国警察教育培训应对世界警务革命的对策研究国外先进经验的启示与运用广州市公安管理干部学院学报，许昆，刘红琳公安院校公安学专业人才培养特色发展的探索与实践以中国刑事警察学院公安学专业人才培养为样本公安教育，房汉平大数据背景下的公安专业实验实训教学改革高教探索，王琴公安院校實战化教学的探索与思考云南警官学院学报，。例如，李杨的基于技术的公安院校实训实验室建设着重从实训实验室建设方面进行探讨，指出通过使用虚拟现实技术，结合计算机技术，让体验者在维甚至更多维度的空间进行体验，让学生在案例体验过程中显得更加逼真而形象......”。

5、“.....部分院校采取了单调传统的片段模拟实训部分院校的案例不够合理不够逼真如何让同学们在课堂学习中掌握丰富的公安业务知识和理论，在实训活动中达成公安实训的核心任务，更好地达成教学目标成为当前个重大课题。新升公安本科院校公安专业实训教学改革探究论文原稿。国内实训教学现状自公安部大力推行应用型本科公安院校教育改革以来，国内许多专家学者对公安学人才培养模式展开了探讨和研究，并取得了定的研究成果。丰富教学模式，创新教学方法以任务为导向，围绕公安岗位的实际工作需要，对现有公安学专业实践教学环节的内容进行整合。将公安学专业主干课程的训练项目整合为若干模块，根据课程的特点和模块中的教学内容，推行不同的实践性教学模式，给参与实训的学生提供了独立操作，自主探索，分析研究解决问题的训练机会与操作空间。推行实案演进的教学方法，有利于持续激励学生自主学习，掌握完成任务必备的知识和方法......”。

6、“.....新升公安本科院校公安专业实训教学改革探究论文原稿。国内实训教学现状自公安部大力推行应用型本科公安院校教育改革以来，国内许多专家学者对公安学人才培养模式展开了探讨和研究，并取得了定的研究成果。例如，李杨的基于技术的公安院校实训实验室建设着重从实训实验室建设方面进行探讨，指出通过使用虚拟现实技术，结合计算机技术，让体验者在维甚至更多维度的空间进行体验，让学生在案例体验过程中显得更加逼真而形象。在公安学专业实训实践中，部分院校采取了单调传统的片段模拟实训部分院校的案例不够合理不够逼真如何让同学们在课堂学习中掌握丰富的公安业务知识和理论，在实训活动中达成公安实训的核心任务，更好地达成教学目标成为当前个重大课题。新升公安本科院校公安专业实训教学改革探究论文原稿。教学模式与方法改革的实证分析经过两年多的教改试验......”。

7、“.....向学生发放实训教学学生调查问卷统计表，分别发放了份，回收份，发出的调查问卷全部收回，全部有效。经过整理分析从整体情况来看，大部分学生对学校开展的实训教学较为满意，能够在较大程度上认可和接受如今的实训教学。在在课堂上通过问题分析和讨论，你对所学知识的掌握是否更全面和更深入，选择很全面和深入较全面和深入般与较差的学生依次达到了。与的学生能够从课堂问题分析和讨论中获得良好效果相比，的选项则是较差，它表明这些学生无法从课堂问题分析和讨论中，更深入更全面地掌握相关知识和理论。这是值得重视的问题。就你是否喜欢目前的实训教学模式来看，这是直接调查同学们对当前实训模式的认可度，选择了非常喜欢和喜欢的比例之和达到了。余下的学生选择了不喜欢和其他，这个比例也是比较惊人的。它也意味着学校应该改革和完善如今的实训教学模式......”。

8、“.....的学生认为内容恰当合理，非常感兴趣，可以能够主动参与互动交流，的学生认为内容针对性强，能够积极思考，在理解基础上掌握知识，剩下的学生选择了般，与以往教学没有区别。因此要结合实际情况，适当地调整课堂教学内容。与传统课堂教学相比，大部分学生都比较认可实训课堂学习的效果，比如的学生选择了有利于知识掌握得更长久能够学到更多东西认为能够更有针对性地解决问题。优化和完善公安学专业综合实训教学模式的建议为了更好地优化和完善公安学专业综合实训教学模式，应该从多个方面入手。转变教学理念和指导思想年月日习近平总书记在接见全国公安系统立功集体与英雄模范代表大会的各位代表时，提出了服务人民对党忠诚纪律严明执法公正。这句话十字总要求是新时代公安的根本遵循。它有利于强化公安队伍建设与公安工作，它也为培养新时代背景下未来的公安专业人才提出了更高要求。在培养高水平的公安专业人才过程中......”。

9、“.....恪守下列指导思想培养他们具备正确坚定的政治方向，具有优良的职业道德严格有力的组织观念和纪律意识，培养他们为社会稳定维护国家安全为无私奉献努力工作的精神，熟悉国家对公安工作的政策方针路线与法律法规，全面掌握和具备本领域的基本技能基本知识与理论。优化教学方式方法要更新传统的以公安的原理概念对象手段组织等为线索的教学体系，从感性认识上升到理性认识，用理性认识检验和指导感性认识的双循环结构。采取案例贯串的授课结构，组织实施多元化模拟实训的新式教学方法，将单项多项刑事公安的科目与综合实训密切融合，从多角度入手培训各种公安技能和能力，形成研教学练战思为体的教学模式。利用多种手段和方法，模拟实战公安机构的管理组织形式，以人左右的探组为单位，合理划分参训学生，把他们分成相应的办案小组。各模拟小组的同学们应该联系实训教学的具体内容，做好角色扮演活动。更新教学内容......”。