1、“.....提高党员群众基础的平台更是践行为人民服务宗旨意识的要求。关键词学生党员社区服务强化功能学生党员社区服务的概况学生党员社区服务的基本情况在党员培养与教育的过程中，党员教育存在以理论教育室内教育为主的问题，缺乏将党员理想信念教育党性修养宗旨意识教育融于体的有效方式。党员社区服务是党员党性教育的种方式，也是对理论教育的种补充。学生党员社区服务探究论文原稿......”。

2、“.....用行动温暖社会通过学校与社区的沟通反馈，实现协同育人同时向社区借力，挖掘资源实现院社资源共享，帮助有困难的学生群体走出困境，如解决困难学生的勤工俭学岗等问题，实现社区学生利益互惠共赢。关键词学生党员社区服务强化功能学生党员社区服务的概况学生党员社区服务的基本情况在党员培养与教育的过程中，党员教育存在以理论教育室内教育为主的问题，缺乏将党员理想信念教育党性修养宗旨意识教育融于体的有效方式。党员社区服务是党员党性教育的种方式，也是对理论教育的种补充......”。

3、“.....为深化学习党的理论知识，有效地将理论与实践结合起来，实现校社协同育人，达到党员成长社区功能强化双赢目的，学校党组织与社区建立党员服务基地。党员进社区活动是学生与居民理论与实践学校与社区连接起来的纽带是学生将所学专业知识党的理论知识运用于社会的过程是学思践悟，提高党员群众基础的平台更是践行为人民服务宗旨意识的要求。组织性。学生党员服务队是来自学生中的优秀学子，通过党组织的层层考察后加入党的个组织，他们纪律性强积极性高合作能力强，团队综合能力比学生志愿服务队强......”。

4、“.....更具有集纪律性强凝聚力高整合能力强于身的特点，发挥红色引领带动群团组织。政治性。学生党员是党的肌体的细胞，是中国共产党员的重要组成部分，它具有政治素质过硬，党性修养较好的特点关注时事政治，参与党组织生活，是党的基本路线方针政策的坚定执行者和践行者。政治性是党员服务队与志愿服务队最明显的区别，带有红的特征。学生党员进社区服务强成效党员进社区服务活动经历了建立磨合成长期成熟期，年内先后建立了个党员社会实践基地。根据实践基地的远近学生党员的学习工作规律......”。

5、“.....通过校社协同育人，党员实践教育活动取得了些成绩学生党员实践教育的重性。经过校社协同合作，提供学生党员实践平台，学生党员通过学思悟见，提高了思想政治水平，同时提高了综合素质。具体表现在与社区工作人员物业进行工作的接洽，需要选树表达能力强沟通能力强的学生党员学生党员上门为老人提供服务，学会与老人沟通的技巧注意的细节。通过义务维修小家电，需要抓好日常的专业学习，将专业优势运用到社区服务之中。建立良好的群众基础......”。

6、“.....学生党员用专业服务社区服务师生，为居民们解决生活上的小事，节省了居民的生活成本，增添了老人的生活乐趣，赢得了良好的声誉。年物业经理邓浩群总经理助理张跃驰和明星居委会付婷主任代表相关社区给党组织送来学生党员实践活动先进单位党员先锋，回馈社会面锦旗，对学生党员进社区活动进行了肯定和高度评价。学生党员社区服务涌现出批党员典型。学院牵线搭桥，在党支部书记头雁的带领下，学生主动参与策划挖掘资源做好社区服务，激活红色细胞，在社区服务过程中，不仅锻炼了学生的意志......”。

7、“.....如冲在志愿服务线，积极引领的学生党员陈果等。协同社区工作人员，强化社区功能。从学生党员社区服务对社区的影响来讲，学生党员能配合社区物业人员做好社区服务，起到辅助作用。学生党员通过上门服务义务维修服务支教服务等增强了社区居民的参与能力，凝聚了居民力量，强化了社区功能。党员进社区的经验启示对学生党员进行系统培训。学生党员在校内进行专业知识培训。充分利用专业实验实训基地电子栈协会进行专业相关知识学习训练与竞赛，储备专业知识......”。

8、“.....在实践中强化。且行且思，不断总结与提升。利用专业优势服务社会。本支部以电子技能为特色，开展了义务维修小家电等常规活动，在形式上做到对服务上门服务，形式灵活多样同时发挥专业所长，为社区居民设计微信平台，便于进行公益知识宣传，将专业优势转化为服务能力。因地制宜，就近优先服务原则。开发新的服务内容和服务形式。针对社区居民结构特点，根据不同群体的需要，重点开发学生力所能及的服务项目，如作业辅导社区文明岗等。针对服务对象的增多，服务内容的个别化......”。

9、“.....并进行有效管理，将信息反馈给学院在服务形式上，经学院领导与社区居委会联投物业协商后，部分岗位可以实行有偿服务形式。夯实基础，把周边社区服务做牢，采取就近优先服务原则在基础工作做强的基础上，以队伍的影响力。真正打通党员与社会与群众接轨的最后公里。学生党员有其特殊性，增强其宗旨意识党性修养，需要打通其通向社区的最后公里，需要提供社会锻炼的平台。资源的提供，过程的监督与干预需要学院领导的参与。在活动总体设计上规划上，需要党总支支部书记的指导与参与，将两学做常态化......”。