1、“.....这种痛苦是何等的沉重，离开了自己熟悉的故乡，离开了热闹充满温情的屋子，身边是个陌生的环境，个寂静的世界，个让他不敢憧憬的世界，却把他彻底彻头彻尾的重塑了，这就是自然环境的磨砺，这就是心路的成长与成熟。孤独处处再现，如影如随，对话的人物只有父子两人，而且随着时间的流淌，这种交际已经显得很苍白了氛围，文中所衍生的未知场景的恐惧也作了恰到好处的铺垫，成功的再现了人物内心情感世界的丰盈。个少年成长的段故事，条人生之路的心迹，如诗如画，缓缓铺张，低吟清唱，娓娓道来。如朵绚烂之花粲然绽放，如盏明灯点亮了无数少年的心灵，启迪他们从心理上战胜自己，从行动上去改变自己，从而到达那片神圣光明的理想境地成为坚强的自我。那么我就从以下个方面来分析下杜小康是如何浅析孤独之旅中杜小康的坚强成长论文原稿了该走进他新的世界，自然的纯净和美好让这个少年学会了享受这份恩赐......”。

2、“.....课文主要描写的是杜家生意失败之后，红门商店关闭，杜小康再也不是油麻地最富裕的孩子了，他不得不离开他所热爱的学校和亲密无间的小伙伴，跟随父亲到外乡的芦苇荡放鸭子。父子两人独对个新的世界，开始无尽的孤独侵袭折磨着杜小康，最后他战胜自我，慢慢学会接纳孤独，勇成长的段故事，条人生之路的心迹，如诗如画，缓缓铺张，低吟清唱，娓娓道来。如朵绚烂之花粲然绽放，如盏明灯点亮了无数少年的心灵，启迪他们从心理上战胜自己，从行动上去改变自己，从而到达那片神圣光明的理想境地成为坚强的自我。那么我就从以下个方面来分析下杜小康是如何成长起来的，是如何成为个走出孤独，走向坚强的少年的。摘要孤独之旅选自曹文轩的小说草房子，课文主要描产物，而当不得不重新审视这个问题时，这个少年心中的期望便次性的定格了，他不再想着回去，于是他的心便静下来，他也学会了去接纳。孤独之旅......”。

3、“.....对未来的不可知，让他对前途产生了迷惘与无奈。而在孤独再也无法避免时，成长的洗礼就是磨难之后的平静与坦然，这就是成长的境界浅析孤独之旅中杜小康的坚强成长论文原稿。孤独之后便是新生，这是成长的最高境界孤独之旅，显而易见，这是个极致的孤独世界，是场心灵远行而又飘荡的旅行。个单调枯燥的环境，个意味着与世隔绝的生存空间，对于个少年来说，这是场心灵和身体接受双重磨难的考验。然而，他却战胜了自我，战胜了自己内心的无助和孤独，他拥有了成人般的勇敢和坚强。孤独在于他失去了交流的人文环境，对于个离开学校与同学的少年来说，在寂寞敲物的内心变化告诉读者，告诉成长的少年们，孤独衍生而来的恐惧是无法回避的，要学会随遇而安，同时也暗示了杜小康正在步步的成长。在这个少年逐渐成长之后，次无法用语言描述的恐惧再次袭击了他，而他却是勇敢坚强的面对了。天黑了，河水也黑了......”。

4、“.....杜小康甚至觉得风也是黑的，鸭子散逃走，杜小康任凭芦叶割破脸颊，任凭芦苇茬刺破脚心，钻心的痛，他都顾不上了，只知道惧产生的心情演变也是坚强成长的见证鸭子把安全感和希望都寄托在了杜小康和父亲的身上，鸭子和人都是无家的漂游者。鸭子也对未来产生了恐惧感，时不时要抬起头看眼这老小，才可安心的睡去。而杜小康初次来到这浩波碧漾的芦苇荡时，眼中露出了个孩子该有的胆怯，他多么想听到故乡村落中此起彼伏的牛叫或者狗吠，然而他的这种渴望在瞬间就被风吹散了，熄灭了，这切皆不可能了。尽管有的财富。少年杜小康战胜了孤独，适应了环境，并在鸭群面临灭顶之灾时以个小男子汉的毅力和责任感不惜疼痛的找回了鸭群，他长大了，他成熟了，他坚强了。文中的自然环境为杜小康的成长提供了广阔的背景，文中芦苇荡的浩瀚和暴风雨带来的恐惧也给杜小康的成长提供了个机会和舞台......”。

5、“.....所以说杜小康在芦苇荡经他却是勇敢坚强的面对了。天黑了，河水也黑了，芦苇荡也黑了，杜小康甚至觉得风也是黑的，鸭子散逃走，杜小康任凭芦叶割破脸颊，任凭芦苇茬刺破脚心，钻心的痛，他都顾不上了，只知道拼了命的去找鸭子。当鸭子聚拢在他身旁时，他几乎把自己的脸埋进了鸭子蓬松的羽毛里，他哭了。其实他自己也是不明白为什么而哭，但我们大家都知道这决然不是悲哀的哭，这是喜悦的泪，是欣慰的泪，是浅析孤独之旅中杜小康的坚强成长论文原稿拼了命的去找鸭子。当鸭子聚拢在他身旁时，他几乎把自己的脸埋进了鸭子蓬松的羽毛里，他哭了。其实他自己也是不明白为什么而哭，但我们大家都知道这决然不是悲哀的哭，这是喜悦的泪，是欣慰的泪，是见证成长真谛的泪。这种情感恰好说明了个少年不仅战胜了大自然给他的磨难，也战胜了未知的恐惧，他的心智成熟了，他不再脆弱......”。

6、“.....父亲觉得对不起杜小康，觉得不应该把个孩子拉进他的计划中，所以心有愧疚的父亲信誓旦旦的对杜小康说等明年春天之前就回家，柳树还没有发芽时就回家。其实父子俩心里都清楚，他们必须得承受这些孤独带来的未知恐惧，所以杜小康面对这切他所不喜欢的情景，他忽然间不再恐慌了。所以说作者其实想通过在母亲的身旁，在阳光清风下，戏嬉于操场，而他却不得不承受过早来到他身边的苦难。他做梦也会哭着醒来，他开始想家，而且是日甚日，这种迫切的想法难道不是杜小康在感受芦苇荡放鸭生活的艰辛与恐惧在梦中的表现吗这种刻骨铭心的思念在个少年的心底无力的挣扎着。父亲觉得对不起杜小康，觉得不应该把个孩子拉进他的计划中，所以心有愧疚的父亲信誓旦旦的对杜小康说等明年春天之前父亲在，但杜小康还是有些心怯......”。

7、“.....这种不该他承受的苦难如泛滥的洪水样次次侵袭着弱小的他。他紧紧挨着父亲却又迟迟不能入睡。别的孩子在温暖的家里依偎在母亲的身旁，在阳光清风下，戏嬉于操场，而他却不得不承受过早来到他身边的苦难。他做梦也会哭着醒来，他开始想家，而且是日甚日，这种迫切的想法难道不是杜小康在感受芦苇荡放鸭受了所有的孤独和痛苦的磨难之后，犹如凤凰涅槃，获得了新生，成为个坚强的少年，这就是生活，而生活中的成长问题也是我们大家无法回避的话题，也是个永恒的话题。但是我们大家定要记住战胜孤独，像孤独之旅中的杜小康样坚强成长，闪耀人格中的光彩。日子天天的过去，杜小康面对天空飘过的浮云和这浩浩荡荡的芦苇，还有那丝炊烟时，他不再觉得心里是空的，这难道不是坚强吗对未来证成长真谛的泪。这种情感恰好说明了个少年不仅战胜了大自然给他的磨难，也战胜了未知的恐惧，他的心智成熟了，他不再脆弱，他坚强了。总而言之......”。

8、“.....并不是路阳光灿烂，帆风顺，它往往充满了艰辛和无尽的磨难。成长它是需要付出代价的，而生命也正是在这种锻造中逐渐成熟丰满起来的，就像杜小康样，在他人生的道路上，放鸭的段孤独生活，成长经历正是他人生中收获的笔丰厚就回家，柳树还没有发芽时就回家。其实父子俩心里都清楚，他们必须得承受这些孤独带来的未知恐惧，所以杜小康面对这切他所不喜欢的情景，他忽然间不再恐慌了。所以说作者其实想通过人物的内心变化告诉读者，告诉成长的少年们，孤独衍生而来的恐惧是无法回避的，要学会随遇而安，同时也暗示了杜小康正在步步的成长。在这个少年逐渐成长之后，次无法用语言描述的恐惧再次袭击了他，而浅析孤独之旅中杜小康的坚强成长论文原稿初次来到这浩波碧漾的芦苇荡时，眼中露出了个孩子该有的胆怯，他多么想听到故乡村落中此起彼伏的牛叫或者狗吠，然而他的这种渴望在瞬间就被风吹散了，熄灭了，这切皆不可能了......”。

9、“.....但杜小康还是有些心怯。从未有过的这种内心的煎熬无情的折磨着这个少年，这种不该他承受的苦难如泛滥的洪水样次次侵袭着弱小的他。他紧紧挨着父亲却又迟迟不能入睡。别的孩子在温暖的家里依，无力，甚至他们不知道要说些什么。人是社会环境的产物，而当不得不重新审视这个问题时，这个少年心中的期望便次性的定格了，他不再想着回去，于是他的心便静下来，他也学会了去接纳。孤独之旅，大自然的空間与不可知让个幼小的心灵积聚了太多的压力，对未来的不可知，让他对前途产生了迷惘与无奈。而在孤独再也无法避免时，成长的洗礼就是磨难之后的平静与坦然，这就是成长的境界长起来的，是如何成为个走出孤独，走向坚强的少年的。孤独之后便是新生，这是成长的最高境界孤独之旅，显而易见，这是个极致的孤独世界，是场心灵远行而又飘荡的旅行。个单调枯燥的环境，个意味着与世隔绝的生存空间，对于个少年来说......”。