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8、“.....让学生在激烈的辩论中体验到学生政治的兴趣。教师要努力营造良好的课堂学习氛围，让学生保持在积极兴奋的学习状态，激发学生的學习热情和动机，引导他们主师可以从个时事作为教学的切入点，引导学生思考。教学过程中教师可以以问题切入，以问题引导，以问题过渡，以问题深化在设问质疑，答疑解惑，师生互问互答的过程中，层层深入地每位高中政治教师都必须要认真思考的问题......”。

9、“.....学生只有积极主动地参与课堂教学过程，教学效果才会得到提高。在政治课堂上，教师可于动手，在自主的实践活动中理解掌握运用所学的知识，甚至让学生走出政治课堂走出学校走向社会，通过深入生活去拓宽政治思维浅析高中政治有效课堂教学方法论文原稿。注重课堂达到教学目的。另外，课堂互动可以通过举办各种学习活动体现出来。学习活动可以多种多样，例如......”。