1、“.....甚至学习知识求职工作旅游攻略等方面，人们都能在网络上获得相关信息。同时，在新媒体环境中，大学生还能与形形色色的角色进行沟通交流，提高了其人际交往能力。新媒体技术在大学生心理健康教育应用的分析论文原稿。分析法的概念分析法，又称为态势分析法或优劣势分析法，是世纪年代初美国旧金山大学管理学多的集体辅导形式，但相较于外国人而言，中国人更显含蓄内敛，所以常存在些人无法直接说出自己内心问题的情况，且传统形式组织困难，预约麻烦，更是极大的减少了愿意接受心理咨询的大学生人数。而在新媒体环境下，大学生的心理健康教育活动可以通过新媒体开展，不仅可以使对的咨询服务成为事实，还可以实现对多的团体服务，并且，由于大家都处于个网络虚拟的世界，彼此都不知道对方的身份，新媒体技术在大学生心理健康教育应用的分析论文原稿争劣势机会和威胁......”。

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5、“.....经常会出现些不利的信息而在些论坛贴吧上，言论大多是自由的，这导致大家理健康教育者开展工作的难度。除此之外，新媒体环境对大学生的心理健康发展影响深远，带来的问题层出不穷，从而给心理健康教育工作者带来极大的挑战。结语通过采用分析法，密切联系实际，在理论与现实双重结合情况下，分析新媒体环境对大学生心理健康教育的影响。在新媒体优势与劣势并存的情况下，将新媒体作为个辅助体系，经过不断的调整和优化，使其巧妙地融入到大学生的心理健康新媒体技术在大学生心理健康教育应用的分析论文原稿危险因素是，人们常常会被越来越多地拉出现实世界。如果虚拟世界和现实世界的区别太大的话，就容易给人带来压力。大学生在网络的虚拟世界少有约束，可以随便释放自己的情感，渐渐地便会排斥受拘束的现实生活，沉溺于虚拟世界，失去自信，进步导致社交恐惧，不愿与任何人产生现实交流......”。

6、“.....人便会崩溃，变得喜怒无常，从而产生心理问题。解，是我们当下所需研究的重要课题。本文中，我们依据分析法，在分析其优劣势的同时阐述机遇与挑战，趋利避害，从而推动新媒体技术在大学生心理健康教育中的应用。识别信息的能力不佳，极易迷失自我网络信息丰富庞杂且良莠不齐，这对于刚刚建立起人生观价值观以及社会观的大学生来说，识别出正确信息是很困难的。而在浏览网页时，经常会出现些不利的信息而在些论坛贴吧上，言论大多对于问题的思考深度与广度，让大家学会如何去思考，如何了解自我，怎样更好的认识世界，以便能够跟上世界的步伐，从而树立良好的道德标准和价值尺度新媒体自由公正平等的特点，让很多自媒体人勇敢的揭露社会上的不正之风，传播社会正能量，对于大学生的道德观念形成树立良好的榜样，使大学生更好的传承中华民族传统文化，培养大学生爱国，诚实，友爱，守信的优良品质。新媒体技术在大学生心化的发展前沿......”。

7、“.....北京重点高校大学生经常上网人数达到，广州大学生的上网率更是高达。如此可见新媒体已经充分进入大学生的学习和生活，为大学生联络交流获取信息以及娱乐休闲提供了良好平台。而凡事都有好的面和坏的面，新媒体也不例外。广大学子在享受其带来的巨大便利的同时，也面临着由网络所引起的系列身心健康问题。如何正确使用新媒体技术，促使人们的心理健康问题得到有效在个虚拟的世界对些也许并非真实的消息想当然，键盘侠更是在新媒体环境下出现的特有产物。这些非真实的，甚至带有暴力色彩的信息，极易对大学生的心理产生危害。交际能力下降，与现实脱轨，甚至产生心理问题在名为神经病学与精神病学研究进展的专业杂志上，汉诺威高等医科学校的心理学家贝尔特维尔特说如今人们的日常生活越来越多地与虚拟的数字生活结合在起。这带来的个危险因素是，人们育体系之中，而不将其作为独立的体系使用。鉴于此......”。

8、“.....参考文献冯志勇新媒体环境对大学生心理健康教育的影响与应对策略中国报业，谢荣秀，徐丽丽，刘磊新媒体时代大学生理想信念教育面临的机遇和挑战科学时代，辜媛，邵林谈新媒体动画的艺术特性剑南文学经典阅读，王晖，高红卫，马广烁基于分析的高职院校学健康教育方面的劣势尽管新媒体时代为大学生打开了精神交往道崭新的大门，但同时也给大学生带来了系列心理健康成长的副作用。新媒体技术在大学生心理健康教育应用的分析论文原稿。对于高校工作者，需要更高的要求新媒体所具备的虚拟性和开放性，以及大学生接受信息的自由性和任意性，使得大学生极易产生歪曲的理解认识，这使得家长老师等教育工作者言传身教的影响力降低，加大了新媒体技术在大学生心理健康教育应用的分析论文原稿积极影响新媒体极大地丰富了大学生的学习，生活和娱乐形式，并且为大学生提供了自由表达......”。

9、“.....从而使大学生可以更好的宣泄不良情绪，释放压力，并可以依据其传播速度快，传播范围广的特点，以新媒体为媒介向专业人士寻求帮助，通过正确的疏导，使大学生的心理以健康良好的趨势发展新媒体可以帮助大学生及时准确全面的获取和把握信息，并且在信息的传播过程中，提高大学授韦里克提出，用来确定企业自身的竞争优势竞争劣势机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源外部环境有机地结合起来。合理应用这种方法，能够正确对研究对象所处的状况进行全面系统准确的研究，从而得出所需的结论。新媒体技术在大学生心理健康教育方面的优势在科学技术的迅速发展今天，互联网技术日新月异，新媒体时代随之到来。新媒体主要通过手机电脑数字电视等智能方式传播而更有利于大学生敞开心扉，卸下心灵枷锁，说出自己内心的烦恼苦闷。同时，这种咨询方式有多种途径，如微博微信公众平台电子邮件等......”。