1、“.....我们就可以利用情景教学的方法，将计算机教学融入在情景中。如以中的函数教学为例，教师教学的重点就是帮助学生学会使用中已经提过，中职教学的主要任务就是培养职业人才，因此，在教学中，我们首先应该考虑的问题就是市场需要什么样的计算机人才，根据调查，我们发现在目前的就业市场中，计算机广告设计类以及计算机办公处理类等方面的人才比较欠缺。也就是说，在计算机教学中我们应该注重培养学生对计算机办公软件自动化网站和网页的关于中职学校中的计算机教学的几点思考论文原稿处理实际问题的能力。为了更好的把教材和实际生活联系起来，我们还采用情景教学的方法。如何在中等职业院校中开展计算机教学活动以情景教学为例中职学校的主要目的就是培养技能人才......”。

2、“.....教师应该以就业为导向，按照中职学生的个性特点和已知经验，明确自己的教学任务，找准科学的教学果前去应聘会有哪些方面的不足。除此之外，计算机技术每天都在不断的发展，因此，教师在教学中还要注意培养学生的计算机眼光，引导学生主动学习新的计算机技术，有效的提高中职生的计算机能力。將中职计算机教材与实际生活联系起来教育教学是个长期的过程，在中等职业技术院校计算机科目的教学中，想让教育教学活不高，在这种教学模式下，就更加不热爱学习了。究其原因，主要就是教师自身教学能力的问题，在中职院校的计算机教学中，很多教师都不是计算机教育专业出身的，缺乏对本专业教学的基本理念，因此在教学中只能是模仿老教师的经验，而在教育改革的大环境下，以往的教学模式早已不适合现在的学习了......”。

3、“.....在中职学校学生学习计算机时会学习到很多计算机理论知识，通过这些知识的学习可以培养学生的信息化视野，另外，中职学校和普通高中最大的区别就是中职学校更为重视的是培养学生实践能力，在计算机教学中，为了学好计算机，学生需要进行大量的实践操作，在操作过程中也可以培养学生的计算机应用能力，也是对时代要求的响应。作为名中等职业技术学校的教师，在教学过程中为了更好的培养学生的计算机能力和信息化思维，我们应该不断转变自己原有的教学观念，加强对计算机教学的重视程度。简要分析中等职业院校中的计算机教学活动中职计算机教学要从学生毕业后的工作岗位着眼来培养人才，随着计算观念，加强对计算机教学的重视程度......”。

4、“.....随着计算机技术的发展，社会上也逐渐加大了对计算机人才的需要。中职教育属于职业教育的种，旨在培养学生实践性技能，在中职学校计算机的教学中，教师应该加强对学生学习的重视识，通过这些知识的学习可以培养学生的信息化视野，另外，中职学校和普通高中最大的区别就是中职学校更为重视的是培养学生实践能力，在计算机教学中，为了学好计算机，学生需要进行大量的实践操作，在操作过程中也可以培养学生的实践能力和思维能力。关键词中职教育计算机教学教学方法在社会的不断进步和科学技术的仍然是传统的教育方式，上课过程枯燥乏味，很多中职学生本来自律性就不高，在这种教学模式下，就更加不热爱学习了。究其原因，主要就是教师自身教学能力的问题，在中职院校的计算机教学中，很多教师都不是计算机教育专业出身的......”。

5、“.....因此在教学中只能是模仿老教师的经验，而在教育改革关于中职学校中的计算机教学的几点思考论文原稿机技术的发展，社会上也逐渐加大了对计算机人才的需要。中职教育属于职业教育的种，旨在培养学生实践性技能，在中职学校计算机的教学中，教师应该加强对学生学习的重视程度，清楚目前的教学现状，规避计算机教学中存在的问题，切实提高学生的计算机能力。关于中职学校中的计算机教学的几点思考论文原稿。的发展。在学生学习的过程中，教师还应该注重对学生学习习惯的培养，以计算机的学习带动学生的整体发展。关键词中职教育计算机教学教学方法在社会的不断进步和科学技术的不断发展中，我们已经步入了信息化的社会，在信息化的社会环境下，计算机技能已经成为了我们学习生活中的必备技能......”。

6、“.....在中等职业技术院校的计算机教学中，教师首先应该了解清楚中职学生的学习现状，努力规避学生在学习生活中可能存在的问题。其次，教师还应该在立足目前中职院校计算机教学现状和计算机教学重点的前提下，理清计算机教学的主要任务，选用合适的计算机教学方法，科学的组织中职院校的计算机教学活动。除此之程度，清楚目前的教学现状，规避计算机教学中存在的问题，切实提高学生的计算机能力。关于中职学校中的计算机教学的几点思考论文原稿。除此之外，计算机的基本操作比较简单，在教学中，教师可以借助计算机的趣味性，让学生通过简单的操作学习必需的知识，以此唤起学生的学习热情，让学生的计算机成长得到更好的不断发展中，我们已经步入了信息化的社会，在信息化的社会环境下，计算机技能已经成为了我们学习生活中的必备技能......”。

7、“.....也是对时代要求的响应。作为名中等职业技术学校的教师，在教学过程中为了更好的培养学生的计算机能力和信息化思维，我们应该不断转变自己原有的教学的大环境下，以往的教学模式早已不适合现在的学习了。但是在目前的教育环境中，大家更为关注的往往是普通高中的教育和高等教育的发展，相应的就忽略了职业教育的发展，在这种情况下，很多教师就会出现懒于调整教学方法的情况。中职学校计算机教学的作用首先，在中职学校学生学习计算机时会学习到很多计算机理论知外，在实际教学中，教师还应该不断提高自身的计算机学科素养和计算机专业技能，力争在学生的学习生活中起到表率的作用，切实提高学生的计算机运用能力。參考文献李晓燕提高中职计算机教学质量的策略研究信息记录材料......”。

8、“.....。但是在目前阶段的中职教学中，很多教师采用关于中职学校中的计算机教学的几点思考论文原稿机教学情景组织教学活动。如在制作的学习前，教师就可以建立个面试模拟情景，并让学生在课前按照自己的想法用软件制作个自我介绍，在上课时，教师对学生进行随机面试模拟后再询问学生你们想不想做出更具个性的自我介绍呢并展示个已经制作好的版本的自我介绍，以此唤起中职生的学习热情。结的函数，在上课过程中，教师可以先引导学生回忆下先前学过的的使用方法，然后建立这样个计算机学习情境小明的学校准备举办个小型的比赛，让小明担任比赛记分员，小明呢，就感到非常的苦恼，因为比赛的要求是要先将每个选手的得分去掉最高分和最低分，然后再计算平均分数......”。

9、“.....其次，我们还应该知道在日常教学中我们应该如何更好的组织教学活动。在上课中，对于如自动化软件等的课程，我们应该尽量以学生自主操作为主，不过虽然软件的操作并不困难，但是其中也有些东西是学生不能单靠自学学会的，如用求平均值最方法。为了更好的开展中职院校的计算机教学活动，解决大部分中职学生不愿意学习这问题，在实际教学中我们可以借助情景教学的方法，唤起中职生对计算机学习的兴趣。开展中职计算机情景教学活动的背景想要有效的借助情景教学法开展计算机教学活动，我们首先应该知道中职院校中计算机教学的主要教学目标是什么。前文动跟上计算机的发展，显然是不可能的。针对这情况，教师需要在立足计算机教材的前提下，结合计算机发展的实际合理的组织教育教学活动。为了帮助中职生更好的适应计算机的发展......”。