1、“.....是我国高职式能够有效培养高职院校学生精细管理同传统的管理方式不同，其讲究以人为主，这也是党建工作的发展方向。建立精细化的高校党建工作要求培养综合性的学生为管理目标，并且通过对不同专业学生的深入了解后，在工作中秉持做精做细的要求，从学生的学构建高职院校学生党建工作精细化管理模式研究论文原稿化的学生党建工作制度就精细化管理模式来说，其对学生黨建工作的制度要求很高，精细到制度的每个细节和流程，对于每个细节都要求有制度来李锦卓你规范......”。

2、“.....这也是精细化管理的的学生为管理目标，并且通过对不同专业学生的深入了解后，在工作中秉持做精做细的要求，从学生的学习工作生活等多个方面入手，准确把握学生的精神面貌思维态度，从而对学生进行针对性的教育，并且给学生提供自信的负担，从而扎实党建工作，提高工在日常工作中秉持精细化管理原则。相关工作人员必须要对自身的工作高标准高要求，严格进行学生的党建工作。例如在开展重要会议时要做好会议记录，并且对党员的发展对象要进行及时的跟踪，并且组织学生开展相应的党建工作等，通过这些工作来有效增摘要高职院校是我国教育体系的重要组成部分......”。

3、“.....因素精细化管理是必不可少的。而做好高职院校学生的党建工作必须要运用精细化管理的模式。精细化管理模式主要是日常工作工作目标以及管理制度考核的精细化。推动高职院校而确认现有工作模式是否有效，执行工作人员能够有效造成任务，因此通过精细化管理模式能够有效提高工作效率。参考文献赵春阳论精细化管理在高校学生党建工作中的应用安康学院学报，夏光兰高校学生工作精细化管理模式研究科技资讯，刘伟兰，岳考不上本科的学生，所以其在学习方面相对于落后本科学生。这就使得高职院校的学生形成其特有的心理，其行为思维以及在学习方面都呈现出于本科院校的鲜明不同......”。

4、“.....相关的工作人员必须结合实要表现为以下点第，党建工作对象个人要求多样。高职院校作为国家教育体系的重要组成部分，高职院校的学生也有其自身的特点，高职院校学生充满了个性化复杂化，并且入党的动力多样，很多学生入党是为了进步提高自身的就业竞争力第，高职院校教学学康学院学报，夏光兰高校学生工作精细化管理模式研究科技资讯，刘伟兰，岳海洋试论学生党建工作精细化管理学校党建与思想教育，朱婧，姚震基于精细化管理理念下高职院校学生党建研究以浙江建设职业技术学院建筑与艺术系为例党建研究......”。

5、“.....朱婧，姚震基于精细化管理理念下高职院校学生党建研究以浙江建设职业技术学院建筑与艺术系为例党建研究，谢彪试论实现高校党建工作精细化管理的有效途径长春理工大学学报社会科学版，。理是项复杂的工程，其不仅仅是对管理层提出了新的要求，也对工作执行的工作人员提出了新的要求。管理层在下达工作时必须要考虑执行工作的人员能否完全这项工作，各项工作内容是否有可操作性。通过精细化管理可以准确认识到现有工作的现实情况，从细化管理模式研究论文原稿......”。

6、“.....其不仅仅是对管理层提出了新的要求，也对工作执行的工作人员提出了新的要求。管理层在下达工作时必须要考虑执行工作的人员能否完全这项工作，各项工作际，创新党建工作方法。而精细化则符合高职院校学生党建工作的特点，其要求以人为本细节管理，把小事做好，从而满足高职院校党建工作的要求。构建高职院校学生党建工作精细化管理模式研究论文原稿。结语在高职院校的学生党建工作运用精细化管制短，同本科教育相比，高职教育的学制只有年，所以要对高职院校的学生做好入党之前的工作时间比较紧迫，所以就给了高职院校的党建工作很大的压力......”。

7、“.....高职院校学生的专业水平较低，因为高职院校学生大多是论实现高校党建工作精细化管理的有效途径长春理工大学学报社会科学版，。在高职院校学生党建工作引入精细化管理理念的重要性精细化党建管理模式符合高职院校学生党建工作的特点同本科的学生党建工作相比，高职院校的党建工作有其固有的特点，主内容是否有可操作性。通过精细化管理可以准确认识到现有工作的现实情况，从而确认现有工作模式是否有效，执行工作人员能够有效造成任务，因此通过精细化管理模式能够有效提高工作效率......”。

8、“.....为了进步推动高职院校的发展，因素精细化管理是必不可少的。而做好高职院校学生的党建工作必须要运用精细化管理的模式。精细化管理模式主要是日常工作工作目标以及管理制度考核的精细化。构建高职院校学生党建工作精院校党建工作发展的重点，本文认为主要从以下几个方面来进行在学生党建日常工作秉持精细化原则在高职院校的学生党建工作运用精细化管理模式，必须要在日常工作中秉持精细化管理原则。相关工作人员必须要对自身的工作高标准高要求，严格进行学生的习工作生活等多个方面入手......”。

9、“.....从而对学生进行针对性的教育，并且给学生提供自信的负担，从而扎实党建工作，提高工作效率，促进当代高职学校学生的全面综合发展，提高学生的就业竞争力，从而真正培养综合性的人才，核心。精细化相关制度必须完善入党申请人谈话制度培养联系人谈话制度入党介绍人谈话制度入党前谈话制度，并且对入党对象的学习内容学习时间以及学习形式进行制度安排。构建高职院校学生党建工作精细化管理模式研究论文原稿。精细化党建管理模作效率，促进当代高职学校学生的全面综合发展，提高学生的就业竞争力，从而真正培养综合性的人才，让高职院校的学生能够为社会发展尽份力......”。