1、“.....对于那些对开展大课间体育活动存在偏见的同学，体育教师要积极开展教育和引导，方面可以展大课间体育活动存在的问题，周口市县级高中大课间体育活动的改革及发展对策等几个方面得出所高中都积极的开展了大课间体育活动，但仍然存在些些问题的结论，并对存在的问题提出相应的对策。学生参与大课间体育活动的目的本次调查的学生人数为人，通过对几所高中学生的调查发现周口市县级高中大课间体育活动的开展情况及对策研究论文原稿的目的，周口市县级高中各学期开展大课间体育活动的时间及几所县级高中的学生期待的大课间体育运动项目等方面进行调查研究，发现其所存在的问题并提出相应的解决方案......”。

2、“.....以周口市所县级高中为研究对象，即淮阳中学商育活动。但是极少部分老师认为学生在大课间体育活动之后心不能很快的收回到课堂上，影响上课的纪律，对文化知识的学习表现出心不在焉的情况，但是并不反对开展大课间体育活动。周口市县级高中大课间体育活动的开展情况及对策研究论文原稿。关键词周口市县级高中大课间体育活表示热烈欢迎，家长希望通过学生进行大课间体育在获得优异的成绩的同时拥有强健的体魄。学校对高中生开展大课间体育活动也表现出极大的热情，尤其是西华高，在西华高的宣传栏上张贴健身格言，例如英国人洛克的健全的精神寓于健全的身体......”。

3、“.....在所高中大课间体育活动开展过程中体育老师起着中流砥柱的作用，体育老师组织大课间体育活动的全过程，每个体育老师在各班体育委员的帮助下负责所管理水房里也不愿通过大课间体育活动来锻炼身体。周口市县级高中各学期开展大课间体育活动的时间通过实地调查发现所高中大课间体育活动夏季为分钟，冬季为分钟，春秋季为分钟，所高中按季节决定大课间体育活动的时间，由于夏季天气炎热，为了避免温度过高造成学生参加大课间体育活动分老师认为学生在大课间体育活动之后心不能很快的收回到课堂上，影响上课的纪律，对文化知识的学习表现出心不在焉的情况......”。

4、“.....周口市县级高中大课间体育活动的开展情况及对策研究论文原稿。周口市县级高中各学期开展大课间体育活动的时间通过实希望通过学生进行大课间体育在获得优异的成绩的同时拥有强健的体魄。学校对高中生开展大课间体育活动也表现出极大的热情，尤其是西华高，在西华高的宣传栏上张贴健身格言，例如英国人洛克的健全的精神寓于健全的身体。使整个校园充满高中大课间体育活动的文化氛围。在大课间体育老师对学生家长对大课间体育活动的支持情况通过调查发现体育老师和学生家长全力支持学生参加大课間体育活动。在所高中大课间体育活动开展过程中体育老师起着中流砥柱的作用，体育老师组织大课间体育活动的全过程......”。

5、“.....大约为分钟之内，春秋季节天气晴朗，温度适宜，更适宜参加体育锻炼，因此大课间体育活动的时间增加到分钟，而冬季天气相对寒冷，因此大课间体育活动的时间延长至分钟。周口市县级高中大课间体育活动的开展情况及对策研究论文原稿宜参加体育锻炼，因此大课间体育活动的时间增加到分钟，而冬季天气相对寒冷，因此大课间体育活动的时间延长至分钟。大课间体育活动期间不能保证人人参与在体育大课间活动开展过程中，少数学生会以作业太多还没做完为理由躲在教室不去做操或跑步，甚至有部分同学宁愿躲在厕所或茶仍然存在些些问题的结论......”。

6、“.....关键词周口市县级高中大课间体育活动开展情况前言我国最早出现的与大课间体育活动比较相似的有关历史资料记载来自于刘绍曾翻译的前苏联的学校体育。在世纪的今天，大课间体育活动更作为学校体育的重要组成部分在高中校园地调查发现所高中大课间体育活动夏季为分钟，冬季为分钟，春秋季为分钟，所高中按季节决定大课间体育活动的时间，由于夏季天气炎热，为了避免温度过高造成学生参加大课间体育活动感到身体不适而适当缩减大课间体育活动的时间，大约为分钟之内，春秋季节天气晴朗，温度适宜，更适活动进行过程中，校长等大多数成员大都会到自己分管的体育场地督促学生进行体育活动，对那些躲在教室不愿参加或来到体育场地却表现消极的同学进行批评教育......”。

7、“.....配合体育老师和各班班主任做好大课间体育活动。但是极少部训练内容。在进行大课间体育活动之前体育老师积极巡查体育器材，预防为主，杜绝因器材损坏而发生系列的安全事故。活动结束后组织体育委员归还器材并做好器材的回收工作。在实地考察过程中对所高中学生的家长也进行了采访调查，家长对高中生开展大课间体育活动表示热烈欢迎，家长开展的如火如荼。本论文从周口市县级高中大课间体育活动的内容安排，学生参与大课间体育活动的目的，周口市县级高中各学期开展大课间体育活动的时间及几所县级高中的学生期待的大课间体育运动项目等方面进行调查研究，发现其所存在的问题并提出相应的解决方案......”。

8、“.....高中各年级学生参与大课间体育活动的时间，学校体育教师其它老师学生家长对大课间体育活动的支持情况，周口市县级几所高中开展大课间体育活动存在的问题，周口市县级高中大课间体育活动的改革及发展对策等几个方面得出所高中都积极的开展了大课间体育活动，但避免学生产生厌恶的心理，另方面能够使这些学生树立起初步的体育锻炼思想。但是我们也不能忽视拥有其它动机的同学，这部分学生占本次调查活动总人数的，这说明大课间体育活动在开展过程中应增加相应的体育运动项目，满足学生多方面的身体锻炼需求......”。

9、“.....学生进行大课间体育活动的第个目的是增加课余文化生活，占本次调查活动总人数的，这从种程度上说明大课间体育活动在学生的课余文化生活中扮演者重要角色。排在第位的是活动身心，占本次调查活动的，这说明大课间体育活动对促水高西华高鹿邑伯阳高中。通过研究分析周口市县级高中大课间体育活动内容的安排情况，学生参与大课间体育活动的目的，高中生期望的大课间体育活动项目，高中各年级学生参与大课间体育活动的时间，学校体育教师其它老师学生家长对大课间体育活动的支持情况，周口市县级几所高中开动开展情况前言我国最早出现的与大课间体育活动比较相似的有关历史资料记载来自于刘绍曾翻译的前苏联的学校体育。在世纪的今天......”。